八年级物理上册第四章第2节光的反射导学案无答案新版新人教版 .pdfVIP

第二节光的反射导学案

学习目标：

1、了解光在任何物体表面都会反射。认识光的反射律，掌握法线、入

射光线、反射光线，反射角、入射角等的含义，理解反射现象中光路的

可逆性。

2、掌握镜面反射和漫反射。

学习重点：光的反射定律及应用，反射的分类

学习难点：光的反射定律及应用，反射的分类

课前预习：

1、光射到两种介质的上，光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中，这种现象叫做光的反

射。我们能看到本身不发光的物体，是因为物体的光进入了我们的眼睛。

2、课本73页图4.2-2中，0E为光线，OF为光线。经过入射点0并垂直于反射面的直线

ON叫做,入射光线与法线的夹角叫做,-―

_______________叫做反射角。

3、课前小实验，请你做一做：在晚上，在桌面上放一张白纸，在纸上放一小平面镜。

（1）用手电筒从不同的方向照向镜面，你能发现什么？

（2）用手电筒垂直照向镜面，分别从正上方和侧面观察纸片和小镜面的亮度，发现有什么不同？

你能试着解释你所看到的现象吗？

4、当光从一种物质向另一种不同的物质传播时，当到达两种传播物质的分界面时，会返回到原来传播的物质中,

这种现象叫做光的,在这种现象中光所遵循律是定律.

5、如图所示，为一束反射光线，反射线0A与平面镜之间的夹角为30°角，

如果使反射线继续向平面镜方向靠拢时，必须使入射线法线.

A

0

6.汽车的驾驶室的外面都装有观察镜，这种镜是镜，这样做可以,该镜中所成的像是

自学探究：

1.在同一均匀介质中光沿传播。

2.我们通常用一条带有的表示光的径迹一和方向，叫做o

3.真空中光的传播速度为o

学法指导：

自己看书自学，自学后小组交流，并找出不理解的问题，准备合作探究。

合作探究：

谈一谈：①我•们为什么可以看见发光的物体？

②许多物体本身并不发光，我们为什么也可以看的见？

学生实验：让太阳光射到平面镜上，从墙上找到光斑，改变光「射向「平面镜的角度，看看墙上光斑的位置是否改

变。

猜想：以上现象遵循一个什么律呢？

探究一.实验探究光的反射定律

自学课本的“实验探究”内容：,

1、实验器材：

2、弄清基本概念：入射光线、反射光线、入射点、法线、入射角、反射角.

3、按照课本内容进行实验探究并填好表格，

归纳出结论：

4、光路的可逆性

实验中你有哪些解决不了的问题？

探究二.镜面反射和漫反射：

学生实验：太阳光射到平面镜上，观察到墙上有光斑，若射到课桌上

能在墙上找到光斑吗？为什么？

自学课本“镜面反射和漫反射”

镜面反射

漫反射

交流讨论：镜面反射和漫反射遵循光的反射定律吗？

知识应用：

（1）我们为什么能从不同方向看到这些本身不发光的物体?

（2）黑板为什么会“反光”导致看不清黑板上的字?

课后练习:

1、下列各成语所反映的情景中，能说明光的反射的是（)

A、镜花水月B、坐井观天C、海市蜃楼D、立竿见影

2、要使眼睛看清一个物体，下面说法错误的是（)

A、这物体不一定是光源B、物体和眼睛在同一直线上

C、物体肯定有光线进入眼睛D、无论在什么情况下都能看到

3、要时反射光线和入射光线之间夹角是90。，入射角为（

A、0°B、45°C、90°D、135°

4、从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示,

该钟的实际时间是（）

A、7时25分B、6时35分

C、5时25分D、4时35分

5、一条光线垂直入射到平面镜上，入射角是度，经反射后光线的传播方向改变了度。

6、池中水的深度是2.5m,月球到水面的的距离上3.8X10%ii,月球在水池中的像到水面的距离是m。

7、一个人站在平面镜前面，镜中的像离