教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷a4版.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个重600牛顿的人，到了月球上后，他的重力大约是（??）。

A.60牛顿?????B.100牛顿?????C.600牛顿

2.观察阳光下物体的影子，通常需要借助的工具是（??）。

A.指南针????B.尺子????C.日晷

3.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（??）。

A.月相????B.月牙????C.月亮

4.下列说法错误的是（??）。

A.地球绕太阳转?????B.月球绕地球转?????C.太阳绕地球转

5.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

6.如图，改变木块的摆放方式，影子的（??）会发生变化。

A.大小?????B.形状?????C.方向

7.现在人们已经知道月球表面，（??）。

A.无水无空气无生命?????B.有风有雨有植物?????C.有山有水有黑子

8.距离地球最近的天体是（??）。

A.太阳??????B.月球??????C.火星

9.月球是围绕地球运动的（??）。

A.行星?????B.卫星?????C.恒星

10.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（?）。

A.球形的????B.方的????C.无法判断

二.填空题(共10题，共38分)

1.物体影子的长短、方向随着光源的（???）、（???）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（???）有关；物体影子的形状和物体的（???）有关。

2.（???）是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的（???）来计量时间。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（???），影子总是和太阳的方向（???）。

4.我们生活在（???）上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

5.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的（???）。

6.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

7.影子的长短、方向与光源的（???）、（???）有关。

8.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

9.我们可以用（???）的方法量化比较陆地和海洋的面积。

10.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代人认为地球的形状是平的。（??）

2.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

3.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。（??）

4.人类居住的地球是一颗恒星。（??）

5.晴天的时候天空中有太阳，多云和阴天的时候天空中没有太阳。（??）

6.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。（??）

7.地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（??）

8.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（??）

9.地球围绕着地轴自转。（??）

10.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共28分)

1.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

2.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

3.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

4.观察地球仪，回答下列问题。

（1）地球仪上的水域有哪些？

（2）地球上有几大洲，几大洋，名称各是什么？

5.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小时，当你绕行赤道一圈后，你的年龄应该是多少？

八.综合题(共3题，共22分)

1.请你设