高中化学第一章第一节原子结构课件新人教选修.pptxVIP

高中化学：第一章第一节《原子结构》课件：PPT（人教版选修３）

第一章物质结构与性质

第一节原子结构

进一步认识原子核外电子的分层排布01知道原子核外电子的能级分布及其能量关系03了解原子结构的构造原理，能用构造原理认识原子的核外电子排布05知道原子核外电子的能层分布及其能量关系02能用符号表示原子核外的不同能级，初步知道量子数的涵义04能用电子排布式表示、简化电子排步式常见元素（1～36号）原子核外电子的排布06学习目标

么叫电子层？在含有多个电子的原子里,电子分别_______________________________________________________________________________在能量不同的区域内运动,这种不同的区域称为电子层2341背景知识回顾

原于最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子)。03次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个)，倒数第三层电子数目不能超过32个。04核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层，然后由里向外，依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。01原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。022、原子核外电子排布有哪些规律？背景知识回顾

课堂求知互动一、原子结构理论发展从古代希腊哲学家留基伯和德谟克利特的朴素原子说到现代量子力学模型，人类思想中的原子结构模型经过多次演变，给我们多方面的启迪。

课堂求知互动原子结构理论发展现代大爆炸宇宙学理论认为，我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸。大爆炸后约两小时，诞生了大量的氢、少量的氦以及极少量的锂。其后，经过或长或短的发展过程，氢、氦等发生原子核的熔合反应，分期分批地合成其他元素。

课堂求知互动二、能层与能级（1）能层一二三四五六七……符号____________________________最多电子数_________________________每层所容纳的最多电子数是：______(用n表示，n为能层的序数)。KLMNOPQ……2818325072……2n2

课堂求知互动二、能层与能级能层KLMN O……能级____________________________最多电子数_________________________各能层电子数_____________________________1s2s2p3s3p3d4s4p4d4f5s…2262610261014……能级（2）同一个能层的电子，能量也可能不同，还可以把它们分成_______(s、p、d、f),就好比能层是楼层，能级是________。台阶281832……

小结：①每个能层(n)中，能级符号的顺序是_________________________②任一能层，能级数=______________数③s、p、d、f……可容纳的电子数依次是________________________ns、np、nd、nf……能层序261014

课堂求知互动构造原理

课堂求知互动三、构造原理（1）根据构造原理，电子所排的能级顺序为：_______________________________________1s2s2p3s3p4s3d4p5s4d5p6s4f…（2）原子的电子排布式：氢H钠Na钾K1s22s22p63s11s22s22p63s23p64s11s1（3）原子的简化电子排布：钠Na[Ne]3s1

上式方括号里的符号的意义是_____________________________________.01试写出6、13、19、25号（锰）元素的简化电子排布式：02该元素前一个周期的惰性气体电子排布结构03

根据构造原理只要我们知道原子序数，就可以写出元素原子的电子排布，这样的电子排布是基态原子的。

第一节原子结构（第二课时）

知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱，了解其简单应用知道原子的基态和激发态的涵义学习目标

背景知识回顾能层K