一年级音乐上教案-《各族小朋友在一起》人教新课标.docVIP

教学内容：各族小挚友在一起

1、歌曲《各族小挚友在一起》

2、用打击乐器为歌曲《好挚友》伴奏。

教学目标：

1、初步学会歌曲《各族小挚友在一起》

2、在为歌曲《好挚友》的伴奏中加入碰铃、响板及各种自找、自制的打击乐器，使伴奏音响更加丰富。

教学过程：

一、复习歌曲《好挚友》（暂不用打击乐器）

1、演唱歌曲

2、我们有许多好挚友，（引导学生拓宽好挚友的概念。）

全世界的小挚友都是好挚友。

二、学习新歌《各族好挚友在一起》

1：有感情地朗读《各族小挚友在一起》的歌词——范唱歌曲两遍。

2：轻声唱歌词。

3：指导学生演唱，唱好XXXXXXO的节奏型，唱出欢快、跳动感。

4：分句学唱歌词，再完整地跟琴唱词。

5：出示打击乐器，让学生认并选择。

6：创编节奏，为歌曲伴奏，四分休止符处的配法。

并写出两小节的节奏谱（碰铃、响板）

7：引导学生发觉第3、6小节的小过门

8：指导学生进行歌表演。

9：有表情地进行表演（唱、奏、动）歌曲《各族小挚友在一起》。

教后记：