教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷（名师系列）word版.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由亏到圆?????B.由圆到亏?????C.不变

2.下列选须中，（??）不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。

A.一张图片?????B.一段声音?????C.一段文字

3.引起地球的潮汐现象的主要因素是（??）。

A.地球自转?????B.太阳对地球的引力?????C.月球对地球的引力

4.很久很久以前，多数人认为地球的形状是（??）。

A.方形????B.圆形????C.球形

5.下列属于太阳和月球的相同之处的有（??）。

A.都是球体????B.都是红色的????C.实际大小相同

6.中央电视台每天播放天气预报，最先播放的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.古人认识地球形状的漫长历程可概括为（??）。

A.观察猜测——实践证明——现象推断?????B.观察猜测——现象推断——实践证明?????C.现象推测——观察猜测——实践证明

8.同一时间在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.???B.????C.

9.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆，再变缺

10.地球与月球最大的不同之处是地球有（??）。

A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉

二.填空题(共10题，共38分)

1.太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

2.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（?????）。影子的方向总是和太阳位置的方向（?????）。

3.地球上大部分的水是海洋里的（???），只有极少量的（???）。

4.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

5.上午10点时，在阳光下一个木桩的影子朝向（???），5个小时后影子朝向（???）。

6.白天我们时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

7.（???）是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

8.收集和选用与地球有关的图片和（???）时，要判断资料的科学性，收集的图片应当是（???），文字资料是可以被（???）的。如果无法判断，可以请老师帮助。

9.在天空中，有一种天然的挡光物——（???），它变化多端，有薄有厚、有高有低。

10.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有用（???）的方法净化水、咸水变淡水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（??）

2.用手电筒照射一球形物体，得到该物体的投影是方形的。（??）

3.影子的方向与太阳的方向是相同的。（??）

4.我们当地正午物体的影子朝北。（??）

5.地球是太阳系的一颗恒星。（??）

6.月球除了靠反射太阳光发亮外，月球本身也能发光。（??）

7.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（??）

8.月球的大小跟地球差不多。（??）

9.元宵节的月相是满月。（??）

10.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）

圆纸筒??????模拟太阳

小圆纸片?????模拟地球视角

大圆纸片?????模拟月亮

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？

2.请写出太阳与影子的方向关系，以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律？

3.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

4.一天中，影子有什么变化规律呢？

5.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有