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小学道德与法治教育中垃圾分类的宣传与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中垃圾分类的宣传与实践策略。通过阐述垃圾分类的概念，分析其在小学教育中的重要性，提出具体的教学方法和实践措施，为我国小学道德与法治教育中垃圾分类的宣传与实践提供参考。

关键词：小学教育；道德与法治；垃圾分类；宣传；实践

一、概念阐述

（一）1.垃圾分类的概念

垃圾分类，是指将垃圾按照一定的标准和方法进行分类，分别进行处理、回收和利用的过程。在我国，垃圾分类主要包括可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。实施垃圾分类，有助于提高垃圾处理效率，减少环境污染，促进资源回收利用。

2.垃圾分类在小学教育中的重要性