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课程中文名称外科护理学
名称
英文名称Surgicalnursing
外科护理学是以创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石
及功能碍等外科病人为探讨对象的临床护理学,其任务
课程就是在现代医学形式和现代护理观的指导下,外科护士协
简介作外科医生在病房、手术室对各类外科病人从身心、社会
和精神文化等须要,以安康为中心,以护理程序为框架,
供应个体化的整体护理.。总学时160,学分4分。
1、老师必需肃穆仔细地备课,精通本学科的内容,同
时必需熟识相关课程,教学中做到能宏观与微观相结合,
形态与功能相结合,根底与临床相结合。
对教
2、老师必需深化探讨教学法,依据各专业培育目的和
师的课程设置目的仔细探讨教学内容,分层次分专业教学,充
要求分发挥学生的主体作用,激发其求知欲望,培育学生的自
学实力。3、在教学过程中,老师应留意学生综合分析、
解决问题实力和理论技能的培育,留意学生创新意识和思
想品德培育。
教材?外科护理学?第四版主编曹伟新人民卫生出版社.
选用2007年8月出版卫生部规划教材
参考书籍:
一()?外科护理学?第三版主编曹伟新人民卫生出版
社.1987出版是卫生部规划教材
二()陆以佳主编.?外科护理学?,第二版.北京.人民卫
生出版社.2001年出版.
参考三()吴在德主编.?外科学?,第七版.北京.人民卫生出
书籍版社.2021年出版.
与常(四)黎鳌主编.?黎鳌烧伤学?,第一版,上海科学技术出
用网版社.2001年出版
地址五(
网络课件与常用
:77
第九章创伤性疾病病人的护理
授课章节
第二节烧伤
授课对象2007护本学时3时间2009-9-21
授课地点2206教室教材外科护理学
理解损伤及烧伤的概念及病理生理
教学
熟识损伤及烧伤病人临床表现
目的
损伤及烧伤诊断要点、现场急救措施及处理原那么
要求
驾驭损伤及烧伤病人护理措施
重点:1、损伤病人的护理措施
2、烧伤面积、深度及程度的推断
3、烧伤病人液体疗法的方法及护理要点
教学
4、烧伤创面护理要点
重占
难点:1、损伤病理生理
难点
2、烧伤深度评估、临床表现诊断、处理原那
么
3、烧伤病人液体疗法和护理
教学
理论讲授
方法
教学手段
多媒体课件
及教具
损伤的概念、病因和分类
损伤病理生理
损伤的临床表现、临床处理
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