中考化学实验过关专题酸碱盐人教版.pdfVIP

中考化学实验过关专题酸碱盐

第一类基础型实验大题

院典例剖析

例1（2011广州）雪碧是一种碳酸饮料，将少量的雪碧滴到紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变

化是（）

A.先变蓝后变紫B.变红后颜色不再改变

C.先变无色后变红D.先变红后变紫

【解析】雪碧中的碳酸能使紫色石蕊试液变红色，加热时，碳酸分解生成二氧化碳和水，碳酸不再存在，因此

溶液又变成了紫色。

答案:D

【规律方法总结】溶液酸碱性的判断以及指示剂的变色情况一般与工农业生产、社会实践、生活实际等联系

起来，解答此题主要是掌握好溶液的酸碱性使指示剂的变色情况。

例2如图8-1-1所示，在烧瓶里收集满某种气体，烧瓶用带导管导（管一端事先已经绑好一个气球）的胶塞塞

紧。当拔开胶塞迅速倒浓氢氧化钠溶液，立即塞紧振荡，可以看到气球逐渐膨大.瓶中气体可能是0

图8-1-1

A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.氧气

解析：本题考查碱的性质。由题意可知，倒浓氢氧化钠溶液后，气球膨大，说明烧瓶内部压强减小，则可

判定瓶内气体能溶于氢氧化钠溶液或能与氢氧化钠溶液发生反应，二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠

和水，瓶内压强减小，A项正确；一氧化碳既不溶于氢氧化钠溶液，也不与氢氧化钠溶液反应，瓶内压强不变，B

项错误；二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，瓶内压强减小，C项正确；氧气既不溶于氢氧化钠溶液

又不与氢氧化钠溶液反应，瓶内压强不变,D项错误。

答案:AC

【规律方法总结】二氧化碳或二氧化硫能够和氢氧化钠溶液发生反应，但将气体通氢氧化钠溶液中，并没

有明显的现象产生，因此可借用该题中的装置来验证二氧化碳或二氧化硫与氢氧化钠溶液发生了化学反应。

例3（2011潍坊）某同学在自己家厨房中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下：

产生无色通

白色沉淀

无味气体

澄清石灰水

对此粉末成分判断止确的是

A.该粉末一定是碳酸钠B.该粉末一定是碳酸氢钢

C.该粉末一定是氯化钠D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠

解析：据题意可知，该白色粉末能溶于水，且能与盐酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳,

据此可确定白色粉末是含有CO32一离子或HCO3一的盐，故该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠。

答案:D

【规律方法总结】碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳，据此可利用盐酸和澄清石灰水检验碳酸盐的存

在。

例4（2011天津）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氢化铉、碳酸氢铉、硫酸钾、

磷矿四种化肥的实验探究步骤如下：

（1）步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的

是O

（2）步骤二:在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是

3（）步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰末，混合、研磨，有刺

激性气味气体放出的是。因此可知，在使用该类化肥时，要避免与