四年级人教第5讲第五单元 历史遗产教师版.pdfVIP

第五讲I

历史遗产J

学习目标

1、掌握本单元新字词。

2、背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。

3、理解课文，激发民族自豪感。

4、学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。

k：’考点介绍

内容基本要求略高要求较高要求

重点字词会认会写正确使用完全掌握

作家作品基本了解深入了解延伸理解

标点符号基本掌握深入掌握全面掌握

课内阅读基本掌握准确把握深入理解

课外阅读能对文章进行简单分析能对文章进行比较深入的分析深层挖掘文意

叁

―基础知识

内知识

重点字词

1、字音

崇ch6ng（崇高）丛（花丛）

Sjia（嘉奖）（音）加（加班）

峻j讪（峻岭）俊（俊秀）竣（竣工）骏（骏马）

峪yti（峪口）浴（沐浴）域（海域）预（预言）

屯向】（屯集）囤（囤积）

垒啕（垒起）磊（磊落）

魄p6（气魄）迫（被迫）破（破坏）

堡bdo（城堡）保（保持）

隔（隔离）阁（阁楼）胳（胳肢）搁（搁下）

扶m（抚养）伏（埋伏）拂（拂袖）袱（包袱）匐（匍匐）

智zhi（智谋）致（精致）秩（秩序）挚（真挚）稚（幼稚）

慧hul（慧眼）汇（汇集）绘（描绘）

颐V（颐养天年）遗（遗失）疑怀（疑）

耸s6ng（耸立）悚（毛骨悚然）

雕di。。雕（刻）凋（凋零）刁（刁钻）

多音字

旋：xuan（旋转、旋律）奇：qi（奇迹、奇怪）应：ying（应该、应当）

xuan（旋风、旋吃）ji（奇数）ying（呼应、答应）

杆：gan（栏杆、旅杆）槛：jidn（兽槛）尽：jin（尽心）

gfin（秤杆、枪杆）kdn（门槛）jin（尽答）

乘：shing（史乘、乘宴）称:cheng称（赞、称呼）鲜：xian（鲜美、鲜花）

cheng（乘车、乘势）chen（匀称、职称）xian（鲜见、鲜为人知）

2、字形

崇山峻岭嘉峪关城砖蜿蜒垛子盘旋睫望口

屯兵堡呼应陡峭智慧气魄

3、字义

神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。

金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。

隐隐约约：看起来或听起来不很清楚，感觉