1.3.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法法则 课件2023秋人教七上数.pptxVIP

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人教七上数学同步精品;第一章有理数;学习目标;1.掌握有理数的减法法则;

2.会用有理数的减法法则进行运算.

;问题1某地一天的气温是-3℃~3℃,.请用式子表示这天的温差(最高温度减最低温度).;减法是加法的逆运算.

计算3(3),就是要求出一个数x,使得x与3相加得3.

因为6+(3)=3,所以x应该是6,即

3(3)=6.①

另一方面,我们知道

3+(+3)=6,②

由①②,有3(3)=3+(+3).③;3–(3)=3+(+3)③;探究;(1)98=①9+(8)=

(2)157=②15+(7)=;有理数减法法则:

减去一个数,等于加这个数的相反数.

用字母表示为ab=a+(b).;两数相减时差的符号

(1)较大的数较小的数=正数,即若ab,则ab0.

(2)较小的数较大的数=负数,即若ab,则ab0.

(3)相等的两个数的差为0,即若a=b,则ab=0.;;1.计算:

(1)6(9)=____________=______

(2)(+4)(7)=__________=_____

(3)(3)(5)=__________=______

(4)(4)9=__________=_____

(5)0(5)=__________=______

(6)05=__________=_____;2.下列说法中正确的有()

①减去一个负数等于加这个数的相反数;

②正数减负数,差为正数;

③0减去一个数,仍得这个数;

④两数相减,差小于减数;

⑤两数相减,差不一定小于被减数;

⑥互为相反数的两数相减差为0.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个;2.若x是2的相反数,|y|=3,则x–y的值是()

A.–5B.1

C.–1或5D.1或–5;

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