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  • 2025-05-07 发布于四川
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aoe;儿歌导入,激发学习兴趣;儿歌导入,激发学习兴趣;儿歌导入,激发学习兴趣;儿歌导入,激发学习兴趣;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;借助情境图,学习单韵母;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;认识四个声调,练习带调读;复习巩固,拓展练习;游戏导入,复习单韵母;游戏导入,复习单韵母;游戏导入,复习单韵母;游戏导入,复习单韵母;认识四线格,回顾写字姿势;认识四线格,回顾写字姿势;观察书写位置,练写单韵母;比一比:竖折和竖右弯有什么不一样?

找一找:桌子的圆角处就像竖右弯,转角处是弯弯的。

折一折:用扭扭棒折一折的方法感知笔画竖右弯的弯度。;观察书写位置,练写单韵母;四线格

拼音格,四条线,拼音字母住里边。

住上格,不顶线,住下格,不踩边,

中格写满顶两线,看谁写得最规范。;(1)讲述a、o、e在书写时的注意要点、笔顺与位置。

(2)在书上按笔顺描红字母,再练写一个。;再见

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