9.2.2.1用坐标的变化表示平移 教案 2025人教版数学七年级下册 .pdf

分课时教学设计

《9.2.2.1用坐标的变化表示平移》教学设计

课型新授课寸复习课口试卷讲评课口他课口

教学内容分析本节课的内容平用坐标的变化表示平移.本节课是在学生已经学习平面直角坐标系

及点或图形平移及性质的基础上进行教学的.从数的角度进一步认识了平移变换，

这就是用代数方法研究几何问题，体现了平面直角坐标在数学中的作用，在这部分

知识中着重突出了数形结合的思想。所以本节课知识起到了承上启下的作用，为后

续学习由坐标变化判断图形平移打下基础.

学习者分析学生已经学习平面直角坐标系及点或图形平移及性质，为本节课的学习提供了知

识基础；七年级学生具有生好动性，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的

表扬等特点，所以在教学中应抓住学生这一生理心理特点，一方面要运用直观生动

的形象，激发学生的学习热情；另一方面要发挥学生学习的主动性，把课堂还给学

生，让学生多交流、多思考、多展示。

教学目标1.掌握图形平移与坐标变化的关系.

2.根据图形平移探究坐标变化规律的过程.

教学重点掌握图形平移与坐标变化的关系.

教学难点根据图形平移探究坐标变化规律的过程.

学习活动设计

:教师活动学生活动]

环节一：新知导入

，教师活动Lj学生活动L!

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