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2024人教版新信息科技四年级《第三单元有趣的编码应用》(第11课嘀嘀嗒嗒的秘密)(计划一课时)教学设计[2022课标]
指导教师:张元方
一、教学思路说明
二、教学内容分析
三、教学目标
四、教学重点
五、教学难点
六、教学准备
学情分析
八、学习活动设计
九、教学评一体化设计
十、作业设计
十一、教学反思与改进
一、教学思路说明
(一)教学目标
(一)信息意识
认识编码在信息传输中的重要性:通过本节课的学习,让学生理解编码在信息传递过程中的核心作用,认识到编码和解码是确保信息准确传输的关键环节。
增强信息敏感度:培养学生对编码现象的敏感度,学会
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