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融合创新:基于Flash与Papervision3D技术的小学英语课件变革性设计探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今数字化时代,信息技术以前所未有的速度融入教育领域,深刻改变着教学的方式与理念。从早期计算机辅助教学的初步尝试,到如今人工智能、虚拟现实等前沿技术在教育中的广泛探索,信息技术为教育的发展带来了无限的可能。数字化、网络化已然成为教育信息化的显著趋势,在线教育、远程教育等新型教育模式如雨后春笋般涌现,逐步改变着传统教育的格局。我国大力推进教育信息化建设,不断完善基础设施,积极促进信息技术与教育教学的深度融合,使得教育信息化水平得到了显著提升。
小学阶段是语言学习的黄金时期,
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