《陈情表》课件65张.pptx

说明老一代和子一代是

融成一体的，这就是孝。;;同学们也谈谈你们对“孝”的理解。;陈情表;解题;思考;是谁陈情？;向谁陈情？;陈什么情？;为何陈情？;评价;字音;臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，【慈父见背】，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。;既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。【而刘夙婴疾病】，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。;拓展：了解常识;第三类，称大功。衣用熟麻布，白色，丧期九月。适用于已婚姑、已婚姐妹、堂兄弟，已婚女为伯叔父父母及兄弟。

第四类，称小功。衣用较粗熟布，丧期五月。适用于伯祖、叔祖、堂伯叔父、从堂兄弟。

第五类，称缌麻。衣用精细熟麻布，丧期三月。适用于外祖父母、岳父母、??兄弟。

亲属关系超过五代，不再为之服丧，叫做出服，也叫出五服。;本段哪一句话是作者陈述的中心？;请概括祖母与作者的感情;李密陈情;;【逮奉圣朝，沐浴清化】。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，【寻蒙国恩】，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，【非臣陨首所能上报】。;臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，【急于星火】。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，【则告诉不许】。臣之进退，【实为狼狈】。;概括第二段段意;对此恩遇，作者有何感想？;作者怎样巧妙推脱任职？;如何陈情？第二段;;“举臣秀才”;;伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，【犹蒙矜育】，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，【本图宦达】，不矜名节。【今臣亡国贱俘】，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？;但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，【是以区区不能废远】。;李密最担心晋武帝怀疑他哪一点？他是怎么为自己辩解的？;祖母情深似海，圣上恩重如山；在这样一个二难的境地里，李密是被动的，言辞稍有不慎，不仅达不到陈请的目的，还有可能招来杀身之祸。那么李密是如何化解矛盾，变被动为主动的呢?;司马氏靠武力篡位，为巩固政权想极力拉拢前朝旧臣,蜀魏两国旧臣中的不少人，为了保全“臣不侍二朝”的名节而不愿同司马氏合作，如“竹林七贤”中的阮籍、嵇康就是例子。阮籍整天饮酒，常常处于醉醺醺的状态，从不过问政事，以此来曲折地表示不合作的态度。嵇康则公开表示不同司马氏集团合作，写了《与山巨源绝交书》，最终在李密写《陈情表》的前四年，被司马氏集团所杀。因此在这样的形势下，李密必须在名节这个问题上表明自己的立场、态度，以打消晋武帝的猜疑。;区区;;臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，【是臣尽节于陛下之日长】，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，【非独蜀之人士及二州牧伯所见明知】，皇天后土,实所共鉴。;愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。;本段交代了全文的写作目的，它是什么？;1.本段中哪句话是表文主旨？;;1.至真至诚的感情：陈苦情博同情；陈孝情动人心;;;课堂小结;;;;;;;;;;;谢谢同学们！下课！