基础强化陕西延安市实验中学7年级数学下册第四章三角形同步测评试卷(详解版).docxVIP

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  • 2025-05-03 发布于宁夏
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基础强化陕西延安市实验中学7年级数学下册第四章三角形同步测评试卷(详解版).docx

陕西延安市实验中学7年级数学下册第四章三角形同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列条件中的一个仍无法证明△ABC≌△DEF的是()

A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE

2、如图,≌,和是对应角,和是对应边,则下列结论中一定成立的是()

A. B.

C. D.

3、在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()

A.2,4,7 B.1,4,9 C.3,4,5 D.5,6,12

4、如图,直线EF经过AC的中点O,交AB于点E,交CD于点F,下列不能使△AOE≌△COF的条件为()

A.∠A=∠C B.AB∥CD C.AE=CF D.OE=OF

5、如图,点O在AD上,∠A=∠C,∠AOC=∠BOD,AB=CD,AD=8,OB=3,则OC的长为()

A.3 B.4 C.5 D.6

6、如图,,,,,垂足分别为、,且,,则的长是()

A.2 B.3 C.5 D.7

7、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠β等于()

A.180° B.210° C.360° D.270°

8、如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠NCE=∠AOD,作图痕迹中,弧FG是()

A.以点C为圆心,OD为半径的弧

B.以点C为圆心,DM为半径的弧

C.以点E为圆心,OD为半径的弧

D.以点E为圆心,DM为半径的弧

9、如图,为了估算河的宽度,我们可以在河的对岸选定一个目标点,再在河的这一边选定点和,使,并在垂线上取两点、,使,再作出的垂线,使点、、在同一条直线上,因此证得,进而可得,即测得的长就是的长,则的理论依据是()

A. B. C. D.

10、一个三角形的两边长分别是3和5,则它的第三边可能为()

A.2 B.4 C.8 D.11

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,△PBC的面积为5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,则△ABC的面积为_____cm2.

2、图①是将木条用钉子钉成的四边形和三角形木架,拉动木架,观察图②中的变动情况,说一说,其中所蕴含的数学原理是_____.

3、如图,方格纸中是9个完全相同的正方形,则∠1+∠2的值为_____.

4、边长为1的小正方形组成如图所示的6×6网格,点A,B,C,D,E,F,G,H都在格点上.其中到四边形ABCD四个顶点距离之和最小的点是_________.

5、如图,△ABC中,BD平分∠ABC,AD垂直于BD,△BCD的面积为58,△ADC的面积为30,则△ABD的面积等于______.

6、如图,△ABC≌△DEF,BE=a,BF=b,则CF=___.

7、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.

8、等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为6cm,则它的周长是________.

9、如图,正三角形△ABC和△CDE,A,C,E在同一直线上,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.成立的结论有_____.(填序号)

10、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.若AD=3cm,BE=1cm,则DE=_________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知:如图,,,求证:

2、在四边形ABCD中,,点E在直线AB上,且.

(1)如图1,若,,,求AB的长;

(2)如图2,若DE交BC于点F,,求证:.

3、如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不要求写出画法和结论)

(1)分别连接AB、AD,作射线AC,作直线BD与射线AC相交于点O;

(2)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是,理由是.

4、已知三角形的两边长分别是4cm和9cm,如果第三边长是奇数,求第三边的长

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