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人教版初中生物七年级下册·第四单元·第七章·人类活动对生物圈的影响
想一想，议一议“树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。”词中所描述的村庄美如图画，让无数人向往。你自己现在所生活的地方也是这么优美吗？为把自己的家园建设的更加美好，你能做些什么呢？
拟定保护当地生态环境的计划目的要求①通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。②认同每一位公民在保护生态环境方面都有自己的责任。材料用具笔记本、笔
拟定保护当地生态环境的计划方法步骤①分组，每组6～8人，调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况、收集资料。②每组至少选择一个问题（如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等），实地调查或查阅资料，并写出调查报告。③分析生态环境出现问题的原因，写出保护当地生态环境的计划。④小组代表向全班同学汇报调查报告和保护生态环境的计划。全班讨论并汇总，将讨论结果向当地有关部门汇报。
拟定保护当地生态环境的计划注意事项调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。实地调查时要注意安全。垃圾分类，节约资源，保护环境。
当地存在的环境问题通过调查，当地存在的环境问题可能有以下情况：
用废旧纸张制作再生纸①将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。②将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起放入容器内并搅拌成粥糊状的纸浆。③将带框的纱窗浸入纸浆中，然后轻轻地抄起纱，使一层纸浆均匀地铺在纱窗上，并将纸浆的水沥干。④将纱窗的纸浆片摊在一张旧纸上，上面覆盖一张旧纸，并用擀面杖将纸浆中的水分尽量擀尽，然后将纸浆片晾干，这样，一张再生纸就制成了。
用废旧纸张制作再生纸据统计，一吨废纸可以再造好纸850公斤，相当于少砍17棵大树，节水100吨，节煤1、2吨，节电600度，还可以减少35%的水污染……但制造一吨纸需砍伐约20棵树龄在20—40年的树木。如果把今天世界上所用办公纸张的一半加以回收利用，就能满足新纸需求量的75%，相当于800万公顷森林可以免遭砍伐。
退耕还林还草我国70%以上的坡耕地都集中在西北地区，每年流失到长江、黄河中的大量泥沙，有2/3以上来自这些坡耕地。退耕还林还草，改善生态环境，能够造福当代，荫及子孙。
其他措施通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。工业尾气净化后汽车尾气净化后优先保护饮用水水源，严格控制各种污染物进入河流湖泊。
拟定保护生态环境的计划拟定保护当地生态环境的计划课堂小结当地存在的环境问题乱砍滥伐大气污染水污染。。。。。保护环境的措施制作再生纸退耕还林还草
当堂检测1.为了保护环境，下列应该选择的生活用品是（）A．一次性筷子B．可充电电池C．塑料包装袋 D．一次性电池B2.对于环境保护，下列说法不正确的是（）A．积极宣传环境保护法B．从我做起，从小事做起C．树立环保意识D．多使用一次性筷子D
当堂检测3.我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性.这是因为生物圈（）A．是指地球上所有的植物C．各种资源都用之不尽DB．只包括岩石圈和水圈D．是地球上生物的共同家园
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