教科版小学二年级上册科学期末测试卷附完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观图，纸箱芯做成瓦楞状，主要是为了（???）。

?

A.抗压???????????B.隔热???????????C.防水

2.下面（???）是不可回收的。

A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃

3.一种材料没有味道，很硬，反光很强，可能是（???）。

A.木头???????????B.橡胶???????????C.金属

4.椅子的支架和椅脚采用金属材料，主要是因为金属材料（???）。

A.更便宜??????????B.更美观??????????C.更结实

5.一天中，太阳位置最高的时候是在（??）方。

A.东?????B.西?????C.南

6.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括（???）。

A.抗弯曲能力变强???????????B.能隔热???????????C.变轻

二.填空题(共6题，共14分)

1.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

2.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

3.我们看到的月球发亮部分的形状叫（???）。

4.一片土地生活着（???）植物。（填“一种”或“多种”）

5.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

6.材料的特性决定材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.橡皮泥书的书写体验最好。（??）

2.把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。（??）

3.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。（?）

4.月亮在我们生活的地球家园之中。（?）

5.沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。（??）

6.橡胶手套有弹性。（?）

四.连线题(共2题，共7分)

1.将下面的椅子和其对应的特征连起来。

????

不方便移动???轻便????有弹性

2.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？

废作业本???铁栏杆

废铁罐????平板玻璃

废塑料瓶???报纸

废玻璃????塑料盆

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共3题，共15分)

1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题，共18分)

1.把木碗的特点圈出来。

稍硬??有底脚?摸起来凉凉的

有木头的清香味?柔软?有花纹

敲击时声音清脆?光滑??圆形

反光弱?轻?敲击时声音低沉

2.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好??②一般??③不好

（1）泥板的书写感受（???），装订感受（???）。

（2）竹片的书写感受（???），装订感受（???）。

（3）纸的书写感受（???），装订感受（???）。

3.看图回答问题。

①太阳的方向在（???）方。

A.东??????????B.南??????????C.北

②现在是（???）。

A.上午??????????B.中午??????????C.下午

③现在是一天中比较（???）的时候。

A.热??????????B.冷?????????C.凉爽

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.材料

2.白色污染

3.月相

4.多种

5.短了；没有变

6.用途

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

七.综合题

1.如下：

2.③；③；②；②；①；①

3.①B；②B；③A