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- 2025-05-03 发布于河南
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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在两把勺子里放水,其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛,哪一把勺子里的水会更快地蒸发?(??)。
A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快
2.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。
A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀
3.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。
A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的
4.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
5.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
6.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是(??)。
A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌
7.往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气(??)的原理。
A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动
8.下列说法不合理的是(??)。
A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气,所以鱼能生存?????C.山越高,山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜
9.冰在没有完全融化成水时,温度(??)。
A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降
10.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。
A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤
二.填空题(共10题,共34分)
1.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
2.(???)是风吹来的方向。
3.我们可以利用地面的物体、(???)、(???)等知道风的大小和方向。
4.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
5.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
6.天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、(???)以及(???)等情况。
7.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。
8.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
9.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据(???)。
10.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)
2.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)
3.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
4.东南风是由西北方向吹过来的风。(??)
5.加快空气的流动可以加快水的蒸发。(??)
6.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)
7.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)
8.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)
9.晴天的空中一丝云都不会有。(??)
10.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
2.蜻蜓什么时候会飞得很低?
3.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
4.水和空气有什么相同点和不同点?
5.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
七.综合题(共3题,共23分)
1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。
A.16克???B.36克???C.60克
3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。
A.往杯中
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