七年级历史下册第4课民族和睦与中外交流全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptxVIP

七年级历史下册第4课民族和睦与中外交流全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

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一、民族和睦

(一)“和同为一家”

表现:(1)唐太宗实施开明民族政策,被尊称为“天可汗”

(2)794南诏政权与唐会盟,表示“永无离贰”

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“请全部部落归附汉朝”“永无离贰”

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(3)松赞干布与文成公主和亲

1、松赞干布:

基本统一吐蕃各部,定都逻些,建筑布达拉宫;

亲密与唐朝关系,广泛吸收先进文化;

对吐蕃进行社会改革,促进青藏高原发展。

2、松赞干布向唐朝求婚原因:

仰慕中原文化

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3、文成公主入藏和亲意义:

①促进了吐蕃经济文化发展与进步;

②奠定了汉藏亲密交往基础。

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(4)、唐蕃友好关系新发展

唐中宗时金城公主与尺带珠丹和亲;

唐玄宗时唐蕃“和同为一家”;

唐穆宗时唐蕃相约盟誓,互不侵犯。

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二、中外交流

(1)鉴真东渡

(2)遣唐使

(3)玄奘西行

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鉴真东渡

鉴真盲目航东海,

一片精诚照太清。

舍己为人传道艺,

唐风洋溢奈良城。

——郭沫若

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遣唐使渡海西来

1、遣唐使由哪些人组成?

2、日本为何要派“遣唐使”来唐朝?

3、“遣唐使”回国后对日本社会影响。

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朝鲜半岛

印度半岛

伊朗

阿拉伯半岛

(东罗马帝国)

长安

拂菻

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