中考复习讲义10——平行线与相交线.docVIP

教学内容平行线与相交线

【中考回忆】

〔2015，河南〕如图，直线a，b被直线e，d所截，假设∠1=∠2，∠3=125°，那么∠4的度数为〔〕[来

dcbaA.55°B.60°

d

c

b

a

A【解析】此题考查了平行线的判定和相交线与平行线性质求角度.

∵∠1＝∠2，∴a∥b．∴∠5＝∠3=125°，∴∠4＝180°－∠5=180°－125°=55°．[

〔2014，河南〕如图，直线AB，CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，ON⊥OM，假设∠AOM=35°，那么∠CON的度数为〔〕

A．

35°

B．

45°

C．

55°

D．

65°

C【解析】

考点：

垂线，角平分线，对顶角，邻补角的性质．

分析：

由射线OM平分∠AOC，∠AOM=35°，得出∠MOC=35°，由ON⊥OM，得出∠CON=∠MON﹣∠MOC得出答案．

〔2013，河南〕将一副直角三角板和如图放置〔其中〕，使点落在边上，且，那么的度数为

15°【解析】有图形可知：。因为，所以,∴

〔2011，河南〕.如图，直线a，b被c所截，a∥b，假设∠1=35°，那么∠2的大小为【】

〔A〕35°〔B〕145°〔C〕55°〔D〕125°

答案：B

〔2010，河南〕将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的段直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，那么∠1的度数为______________．

答案：75°

〔2009，河南〕如图，AB//CD,CE平分∠ACD，假设∠1=250，那么∠2的度数是.

答案：100°

【知识梳理】

知识点一、相交线

1.对顶角、邻补角

两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系，它们的概念及性质如下表：

图形

顶点

边的关系

大小关系

对顶角

1

1

2

∠1与∠2

有公共顶点

∠1的两边与

∠2的两边互为反向延长线

对顶角相等

即∠1=∠2

邻补角

有公共顶点

∠3与∠4有一条边公共，另一边互为反向延长线.

邻补角互补即

∠3+∠4=180°

2.垂线及性质

〔1〕垂线的定义：

当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足.如图1所示，符号语言记作：AB⊥CD，垂足为O.

要点诠释：

要判断两条直线是否垂直，只需看它们相交所成的四个角中，是否有一个角是直角，两条线段垂直，是指这两条线段所在的直线垂直.

〔2〕垂线的性质：

垂线性质1：过一点有且只有一条直线与直线垂直(与平行公理相比拟记).

垂线性质2：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短.简称：垂线段最短.

知识点二：平行线的性质和判定

1.“三线八角”模型

如图，直线AB、CD与直线EF相交(或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截)，构成八个角，简称为“三线八角”，如图

2.同位角、内错角、同旁内角的定义

在“三线八角”中，如上图

〔1〕同位角：像∠1与∠5，这两个角分别在直线AB、CD的同一方，并且都在直线EF的同侧，具有这种位置关系的一对角叫做同位角.

〔2〕内错角：像∠3与∠5，这两个角都在直线AB、CD之间，并且在直线EF的两侧，像这样的一对角叫做内错角.

〔3〕同旁内角：像∠3和∠6都在直线AB、CD之间，并且在直线EF的同一旁，像这样的一对角叫做同旁内角.

注意：

(1)“三线八角”是指上面四个角中的一个角与下面四个角中的一个角之间的关系，显然是没有公共顶点的两个角.

(2)“三线八角”中共有4对同位角，2对内错角，2对同旁内角．

3．平行线的判定

判定方法1：同位角相等，两直线平行．

判定方法2：内错角相等，两直线平行．

判定方法3：同旁内角互补，两直线平行．

根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的判定方法还有：

〔1〕平行线的定义：在同一平面内，如果两条直线没有交点〔不相交〕，那么两直线平行.

〔2〕如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线平行〔平行线的传递性〕.

〔3〕在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行.

〔4〕平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.

4．平行线的性质

性质1：两直线平行，同位角相等；

性质2：两直线平行，内错角相等；

性质3：两直线平行，同旁内角互补.

根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的性质还有：

〔1〕假设两条直线平行，那么这两条直线在同一平面内，且没有公共点．

〔2〕如果一条直线与两条平行线中的