人教版三年级下册数学精品教学课件 专项复习素质评价-几何与统计.pptVIP

点拨：小长方形的长是宽的2倍，大长方形的周长包含小长方

形的4条长和6条宽，也就是相当于7条小长方形的长，用大长

方形的周长除以7，就是小长方形的长，再除以2就是小长方形

的宽，用长乘宽求出一个小长方形的面积，再乘6就是大长方

形的面积。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

专项复习素质评价几何与统计时间:70分钟满分:100分+10分认真审题，填一填。(第3、4、5题每小题2分，其余每空1分，共18分)一1.在()里填上合适的单位。平方米平方厘米米平方分米点拨：填写单位时要注意区分应该用长度单位还是面积单

位，结合生活实际和所给的数据填写。如扑克牌的面积比较

小，给的数据是50，因此填平方厘米比较合适。点拨：根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘

米，高级单位转化为低级单位要乘它们之间的进率，低级单

位转化为高级单位要除以它们之间的进率。9007804000点拨：首先逆用长方形面积计算公式，求出餐桌的长，再

根据“长方形周长＝(长＋宽)×2”计算即可，注意单位

的换算。4点拨：因为两个正方形拼成长方形没有重叠，所以拼成的长

方形面积就是两个正方形的面积和。98点拨：观察题图可知，这张长方形宣传小报长是4个13厘

米，宽是3个9厘米，据此求出这张宣传小报的长和宽，再根

据“长方形面积＝长×宽”代入数据计算。东北东南点拨：将一个长方形剪拼成一个平行四边形，形状改变了，

但是面积不变。长方形的面积是8×5＝40(平方厘米)，所以

平行四边形的面积是40平方厘米。细心的你，算一算。(每小题6分，共12分)三1.求阴影部分的面积。4×3＝12(平方厘米) 点拨：阴影部分是一个长4厘米，宽3厘米的长方形。2.求下面图形的面积。(40－10－5)×8＝200(平方厘米)40×22－200＝680(平方厘米)点拨：这个组合图形的面积等于长40厘米，宽22厘米的长方

形面积减去长(40－10－5)厘米，宽8厘米的长方形面积。动手操作，我能行。(共20分)四西北火车站(3)刘叔叔从商场到火车站接人，可以怎样走？(5分)(答案不唯一)从商场出发，先向东南方向走到电影院，再向西南方向走到邮局，然后向东南方向走到汽车站，最后向西

北方向走到火车站。聪明的你，答一答。(共32分)五1.茶艺工作人员靠墙用围栏围了一个长方形茶艺展厅，已知茶

艺展厅的宽是4米，面积是48平方米，这个茶艺展厅的长是

多少米？工作人员至少用了多少米的围栏？请画出示意图并

算一算。(8分)48÷4＝12(米)12＋4＋4＝20(米)答：这个茶艺展厅的长是12米。工作人员至少用了20米的

围栏。点拨：已知茶艺展厅的面积和宽，逆用长方形的面积公式可

求出茶艺展厅的长。要想所用的围栏最少，则靠墙的一面是

长，则所用的围栏的总长度就是一条长和两条宽的和。2.夏季天气炎热，李阿姨要给自己家的沙发配上一组凉坐

垫，沙发上原有两个正方形的坐垫，每个坐垫的边长都是

6分米。(1)需要配的凉坐垫面积一共是多少平方分米？(6分)6×6×2＝72(平方分米)答：需要配的凉坐垫的面积一共是72平方分米。点拨：已知坐垫是正方形，边长是6分米，用正方形面积计

算公式求出一个坐垫的面积，再乘2就是需要配的凉坐垫的

面积。(2)为了和凉坐垫搭配美观，李阿姨给两个靠垫(长方形)分别

添加了一圈220厘米长的花边，每个靠垫长60厘米，每个靠垫的面积是多少平方分米？(7分)220÷2－60＝50(厘米)50×60＝3000(平方厘米)3000平方厘米＝30平方分米答：每个靠垫的面积是30平方分米。点拨：一圈花边的长，就是长方形靠垫的周长，又知长方形

靠垫的长是60厘米，逆用长方形周长公式求长方形靠垫的

宽，进而求出长方形靠垫的面积，注意单位的换算。点拨：40个及以上的男生人数加上女生人数，就是成绩优秀

的人数；16个以下的男生人数加上女生人数，就是不及格的

人数。129(3)你对三(1)班同学1分钟仰卧起坐的成绩有什么看法或建

议？(3分)鼓励成绩不及格的同学多锻炼身体，平时多做训练。(答案不

唯一)点拨：根据统计表中的数据提出看法和建议，只要合理即

可。