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2019-2021北京重点校初三(上)期中历史汇编
探寻新航路
一、选择题
1.(2019·北京师大附中九年级期中)15﹣16世纪以后,世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出()
A.欧洲资本主义迅速发展
B.世界各地的联系加强
C.人文主义思想开始诞生
D.新世界和旧世界相互隔绝
2.(2019·北京八中九年级期中)下图是四位航海家的航线,航线④是哪位航海家开辟的()
A.迪亚士 B.哥伦布 C.达?伽马 D.麦哲伦
3.(2019·北京师大附中九年级期中)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点,你认为以1500年为分期点的主要依据是(???????)
A.1500年是一个整数时间,容易记忆
B.1500年前后世界开始连成一个整体
C.1500年是欧洲文艺复兴开始的标志
D.1500年前后开始了资产阶级的统治
4.(2019·北京师大附中九年级期中)某航海家的日记里有这样一段记述:“1520年11月28日,星期三,我们越过海峡,进入太平洋,在三个月20天里,我们没有吃任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠屎味的粉渣。”这位航海家可能是(?????)
A.哥伦布 B.达伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦
5.(2019·北京四中九年级期中)充满血腥味的殖民扩张和掠夺促进资本主义发展的表现是()
A.改变了被征服地区的文化和社会生活
B.世界日益连为一个整体
C.打破了各地区的孤立状态
D.殖民掠夺成为欧洲资本原始积累的主要来源
6.(2019·北京师大附中九年级期中)下面的知识结构图适合于说明(?????)
A.新航路开辟的原因 B.新航路开辟的条件
C.新航路开辟的过程 D.新航路开辟的影响
7.(2020·北京·北大附中实验学校九年级期中)请将下图四条航海路线按时间顺序进行排序()
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.④③②①
8.(2019·北京四中九年级期中)“乘船在悲惨的中程航段中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇。”与这段描述相关的历史事件是()
A.迪亚士到达好望角
B.三角贸易
C.英国走私鸦片
D.达·迦马到达印度
9.(2020·北京·北大附中实验学校九年级期中)有学者认为,14世纪到17世纪是人和世界被发现的时代。这两个发现对世界历史产生的共同影响是()
A.发现了新大陆 B.推动了资本主义发展C.使西欧大学兴起 D.把世界连为一个整体
10.(2020·北京·北大附中实验学校九年级期中)塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出:“人类文明的交流可划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期,1500年~19世纪末称之为冲击时期,而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是()
A.新航路开辟 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.工业革命
11.(2020·北京·北大附中实验学校九年级期中)1565年开始,西班牙人把亚洲,尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银,形成繁盛的“丝——银”对流,这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了()
A.世界建立起了直接的商业联系 B.资本主义经济的产生和发展
C.大西洋沿岸工商业经济的繁荣 D.中国等国自由贸易开始兴起
二、综合题
12.(2019·北京师大附中九年级期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一???世界各大洲人口占世界总人口的比率变化(%)
年份
欧洲
非洲
美洲
世界总人口
1650年
18.3
18.3
2.4
5.45亿
1750年
19.2
13.1
1.6
7.28亿
1850年
22.7
8.1
5.1
11.71亿
1900年
24.9
7.4
9.0
16.08亿
——依据《全球通史》编制
(1)根据材料一,分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比重变化的基本趋势。
材料二???1763年以前的那一时期中,欧洲诸强国仅在亚洲和非洲拥有少数立足点,它们主要的占有地是南北美洲。1763年之后,它们从政治上控制了亚洲的大部分地区和几乎整个非洲。不过,在南北美洲和英国的自治领,它们所能做到的比这要多得多。趁着当地人口比较稀少,成百万的欧洲人移居这里,并填补了那些相对空旷的地区……虽然向美洲种植园提供的奴隶约在1200万至2000万人之间,但非洲损失的人口据估计却是这人数的4倍。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)结合材料二和所学知识,揭示三大洲之间人口变化的相互联系。
(3)综合以上材料,概括这一时期影响三大洲人口变化的因素。
13.(2019·北京八中九年级期中)【曙光的到来】
阅读材料,回答问题:
材料一:“这是一个崭新的时代,这
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