重难点解析云南省腾冲市七年级上册有理数及其运算必考点解析试卷.docxVIP

重难点解析云南省腾冲市七年级上册有理数及其运算必考点解析试卷.docx

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云南省腾冲市七年级上册有理数及其运算必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、在,,0,1.7这4个数中绝对值最大的数是(???????)

A. B. C.0 D.1.7

2、下列各数,﹣6,25,0,3.14,20%中,分数的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

3、比-1小2的数是()

A.3 B.1 C.-2 D.-3

4、下列说法中,正确的个数是()

①若,则a≥0;②若|a|>|b|,则有(a+b)(a﹣b)是正数;

③A、B、C三点在数轴上对应的数分别是﹣2、6、x,若相邻两点的距离相等,则x=2;

④若代数式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值与x无关,则该代数式值为2021;

⑤a+b+c=0,abc<0,则的值为±1.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()

A.-12 B.-15 C.-20 D.-6

6、如果,,,那么这四个数中负数有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个

7、如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是(???????)

A. B. C. D.

8、地球绕太阳公转的速度约为,数字110000用科学记数法表示应为(???????)

A. B.

C. D.

9、下表是12月份某一天古蔺县四个乡镇(街道)的平均气温:

乡镇(街道)

大村镇

黄荆镇

石宝镇

金兰街道

气温()

0

-4

-3

+2

这四个乡镇(街道)中该天平均气温最低的是(???????)A.大村镇 B.黄荆镇 C.石宝镇 D.金兰街道

10、用计算器计算,按键的顺序为(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)?(a﹣b)是正数,其中正确的序号是_____.

2、_________________;________________.

3、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是_______;若起点A开始时是与—1重合的,则滚动2周后点表示的数是______.

4、如图,点A在数轴上对应的数为2,若点B也在数轴上,且线段的长为,C为的中点,则点C在数轴上对应的数为__________.

5、若与互为相反数,则a+b=___.

6、(-7)+_____=(-4);_____+(-11)=-2

7、如图,A为数轴上表示2的点,点B到点A的距离是5,则点B在数轴上所表示的有理数为______.

8、如果,则_____________.

9、计算:________.

10、计算:____.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.

如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”.(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“-3的圈4次方”.

一般地,把(a≠0)记作,记作“a的圈n次方”.

(1)直接写出计算结果:2③=,(-3)⑤=???,⑤=???

(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,

请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈n次方等于.

(3)计算24÷23+(-8)×2③.

2、把下列各数在数轴上表示出来,3.5,-3.5,0,2,???-0.5,-2,0.5.并按从小到大的顺序用“<”连接起来.

3、计算.

(1)

(2)

(3)

4、计算:

(1)(﹣28)﹣(﹣12);

(2)|﹣3﹣5|;

(3)3﹣(﹣5);

(4)﹣3﹣(﹣2);

(5)4﹣7;

(6)0﹣(﹣

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