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润物无声：小学英语教学中的德育渗透之道

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，教育的重要性不言而喻，而德育作为教育的核心组成部分，更是受到了广泛的关注。随着素质教育的深入推进，培养学生的道德品质和社会责任感已成为教育的首要任务。正如《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中明确指出，要坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。德育不仅关乎学生的个人成长和发展，更关系到整个社会的进步和繁荣。

小学阶段作为学生成长的关键时期，对其未来的发展起着基础性作用。小学生正处于身心快速发展的阶段，他们的价值观、人生观和世界观尚未形成，具有很强的可