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科研课题科学咨询第19期(总第841期)

当代大学生有序政治参与的现实困境与教育对策

余成煜

（桂林航天工业学院，广西桂林541004）

摘要：随着我国民主政治建设的不断发展，大学生政治参与渠道日益多样化。他们积极参与社团政治实

践，政治参与素养不断提高。然而，大学生仍然存在政治参与意识模糊、政治参与偏功利性、政治参与能力较

弱、政治参与行动力欠缺、政治参与责任感不强及政治认知与政治行为不统一等现实困境。针对这些问题，高校

思政课应采取“问题链+专题化”的教学策略，深入、透彻、生动地讲解有序政治参与的道理。同时，学校相关部

门应协同配合，切实提高大学生有序政治参与的积极性和政治表达能力，推动中国特色社会主义民主政治建设

进程。

关键词：高校思政课；大学生；政治参与；现实困境；教学策略

大学生是一个特殊的社会群体。他们关注政治，（一）有助于培养和提高大学生的政治素质

积极参与政治，直接影响着社会的进步与发展。所谓大学生不仅是学术和科技的精英，而且是社会进

政治参与，是指“普通公民通过各种合法方式参加政步的推动力量。高校培养大学生的政治参与意识，引导

治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则他们合理参与政治，对国家政治的健康发展和大学生

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和政策过程的行为”。大学生作为普通公民的一部个人的成长成才都有益处。一方面，高校培养大学生的

分，其“政治参与是指作为参与主体的大学生在基本了政治参与意识，可以激发大学生追求进步的热情，提升

解和认识国家政治、社会状况的基础上，通过一定的程大学生的政治参与水平。一般来说，在政治参与的过程

序参加社会政治生活，表达个人或集体的意愿，从而影中，参与者必须获取相关知识，懂得政治制度的运作方

响政治体系的构成、运作方式、规则和政策过程的政式，遵守政治制度赖以生存的原则，才能在政治活动中

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治行为”。由于多种因素的综合影响，高校大学生在作出正确的判断，表达他们合理的政治诉求。这样，大

政治参与方面也面临着许多现实困境，需要高校思想学生政治参与活动不仅激发他们对政治的学习热情，

政治教育工作者采取应对措施予以化解，以促进高校而且也能提高他们对政治追求的认同感。另一方面，高

立德树人目标的实现。校培养大学生的政治参与意识，可以培养大学生自立、

一、当代大学生政治参与的重要意义自信的良好心理素质，有益于大学生健康政治人格的

大学生中的很多政治积极分子往往会成为未来政养成。从人格分析角度来看，大学生的政治参与在一定

治舞台的精英。高校培养和提升大学生良好的政治参意义上表明了他们对自己所扮演的政治角色的满意，

与素质，引导大学生有序政治参与，对于促进当代中国同时也是对自己人生角色的认同。从心理学的角度来

的民主政治建设，保证社会主义精神文明、政治文明建说，这无疑也会有效地促进大学生的心理健康。此外，

设沿着正确轨道发展，具有重要的时代价值与意义。通过政治参与的实践，大学生可以解决一些社会民生

问题，关注和思考社会发展形势，提高理性分析问题的

基金项目：2022年度广西高校大学生思想政治教育能力。

理论与实践课题“基于把道理讲深讲透讲活的高校思政（二）有利于促进社会主义政治文明建设

课问题链专题化教学模式的构建与实践研究”（编号：有学者指出：“影响政治民主化进程的一个重要

2022SZ081）；2023年度广西高等教育本科教学改革工因素就是公民的思想文化水平……合格的公民要通过

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程一般A类项目“高校思政课‘三理贯通’对话式专题化