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14.文具的家
二、字词学习
时间：两分钟
丢新每平猜字谜：去字头上一把刀。亲+斤=新海-氵=每苹-艹=平趣味识字（丢）diūxīnměipínɡ
我会读文具丢失哪里新的每天她们这些仔细检查所有
课堂练习
自由朗读课文，要求：1、朗读课文，读准字音，把句子读通顺。2、遇到不认识的字借助拼音多读几遍。3、给文中的自然段标序号。三、学习课文
文章讲了（）乱丢（），在妈妈的教导下学会了（）的好习惯。1、课文讲了件什么事情？
文章讲了（贝贝）乱丢（文具），在妈妈的教导下学会了（爱护文具）的好习惯。1、课文讲了件什么事情？
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。谁来给大家读一读这两个自然段？同学们知道这个“丢”字是什么意思吗？能不能从第2自然段中找个词语来解释呢？丢找不着深入学习
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。新xīn读这句话，你听出了贝贝怎样的心情？着急你能用“一……就……”来说一句话吗？
你怎么天天丢东西呢？我也不知道。
妈妈的话是在教贝贝做什么？贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。bèibeinǐyǒuyíɡèjiāｍěitiānfànɡxuéhòunǐdōupínɡpínɡānāndehuíjiānǐyàoxiǎnɡxiɑnɡbànfǎrànɡnǐdeqiānｂǐxiànɡpíhézhuànbǐdāo，yěyǒuzìjǐdejiāyɑ妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。
贝贝最终找到了文具的家了吗？
四、指导书写一看高低二看宽窄三看穿插书写提示：
cìmínɡcì名次cìxù次序笔顺：
rànɡrànɡzuò让座rànɡbù让步笔顺：
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