第2课时 负数的实际应用 (课件）人教版数学六年级下册.pptxVIP

第2课时负数的实际应用;1.初步掌握用直线上的点表示正、负数的方法，体会数形结合思想。

2.能用正、负数解决生活中的实际问题，培养抽象能力、应用意识。

3.体会数学与生活的密切联系，建立良好的数学学习情感。;新课导入;新知探究;东;小雯;﹣4m;﹣2m;;回顾与反思;;随堂练习;0;3.这是某一时刻五个城市的钟表所呈现的时间。

若把北京时间记为0时，与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7小时，记为-7时。请你像这样记录其他两个城市的时间。

悉尼时间：伦敦时间_________。;4.我国把青岛验潮站多年平均海平面定为我国的海拔基准面，即海拔为0m，高于海平面的海拔为正，低于海平面的海拔为负。珠穆朗玛峰的海拔为___________m，吐鲁番盆地最低点的海拔为_________m。

;5.春节快到的时候,小明做了一个家庭月收支记录表。爸妈工资收入共9500元，春节给老人2000元，给小明和妹妹各100元压岁钱，交上个月的水电等费用400元，购买800元食品，4口人买新衣服需要1000元。请根据以上信息填写右表。你能算出小明家这个月的余额吗?;你能算出小明家这个月的余额吗?;0;2.*某商店1月份营业额为100万元，2月份营业额为130万元，比1月份增长（）%。3月份营业额为117万元，比2月份减少10%，称为负增长，也可以记为增长-10%。4月份营业额为111.15万元，比3月份增长（）%。5月份营业额为111.15万元，与4月份持平，增长率为（）%，也称为零增长。;课堂小结;谢谢观看