语文第26课三峡(郦道元).pptxVIP

1三峡郦道元返回

节奏分明地朗读课文，疏通文章大意，背诵全文。01学习积累重点词语，品位文章语言，感受三峡雄奇险拔，清幽秀丽的景色。02体会作者对三峡独特美的赞美和欣赏之情。03学习目标：

给下列红色字注音阙（）处曦（）月沿溯（）素湍（）飞漱（）属（）引凄异襄（）陵朝（）发白帝quēxīsùtuānshùzhǔxiāngzhāo

郦道元及其《水经注》郦道元(466?～527)，字善长，北魏著名地理学家、散文家。《水经》是汉代一部地理学著作，记述我国主要水道的情况。《水经注》是郦道元为《水经》一书所作的注释，共40卷。丰富了原著的内容，具有较高的文献价值和文学价值。

三峡是指长江上游的瞿塘峡.巫峡.西陵峡.在奉节和宜昌之间，长约204千米。

——三峡第一峡瞿塘峡

三峡第三峡——西陵峡

自课文通文意1扫清文词障碍，做到流利，有感情的朗读课文。2同桌合作根据课下注释，边读边译课文，标出疑难。3合作探究：

0102030405Ａ、解释下列句子中红色字词的意思沿溯阻绝虽乘奔御风不以疾也素湍绿潭，回清倒影每至晴初霜旦牛刀小试：

Ｂ、翻译下列句子春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。清荣峻茂，良多趣味。空谷传响，哀转久绝。返回

二读课文说特征

写三峡的山：重岩叠嶂，隐天蔽日写三峡的山：重岩叠嶂，隐天日

写三峡夏季的水三峡夏天的水怎样？船只怎样？轻舟已过万重山

泉瀑布潭湍三峡春冬之时有哪些美景？三写三峡春冬之时的美景

”第四段写了哪个季节的景物？主要写了什么？贰猿壹写三峡秋季高猿长啸肆林寒涧肃高猿长啸叁

抓住关键词，以“我喜欢课文1句，是因为。”的句式赏析佳句，可以从修辞手法，精妙词语上分析。2三读课文品佳句

四读课文做导游滕州电视台将拍摄记录片《话说三峡》，假如你是一位三峡导游，站在通往三峡的游船上，请你将三峡的美景介绍给观众。

巫峡神女峰

重岩叠嶂

隐天蔽日山高峡深隐天蔽日

logo自非亭午夜分，不见曦月

夏水襄陵

素湍绿潭

回清倒影

绝壁怪柏

飞漱其间悬泉瀑布

良多趣味清荣峻茂

晴初霜旦

林寒涧肃

云雾缭绕31

logo空谷传响

返回33

拓展延伸————比较阅读01朝发白帝城02唐·李白03朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。04两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。05说说这首诗的景物描写与《三峡》有什么相似之处？突出了景物什么特点？06

作业布置1、以“我心中的三峡”为题，发挥你的想象，写一篇300字的说明文。２、熟读背诵全文