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- 2025-05-05 发布于青海
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教科版五年级上册科学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于光源的是(??)。
A.演唱会中挥舞的荧光棒
B.反光的镜子
C.耀眼的太阳
2.在“火山喷发”模拟实验中,用酒精灯加热模型是为了(??)。
A.模拟太阳的长期照射
B.让地壳深处保持高温状态
C.将盒中的食物迅速烧熟
3.地震发生时,下面说法中错误的一项是(??)。
A.立即切断电源
B.在楼上时可以跳楼
C.在结实的家具下躲避
4.下列可以称为光源的是(?)。
A.十五的月亮
B.微弱的烛光
C.水面波光粼粼
D.镜子中刺眼的光芒
5.唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道“潭清疑水浅”,这句诗的意思是说:清澈的水看起来比实际的(??),这是光的(??)造成的。
A.浅,反射
B.深,折射
C.浅,折射
6.潜望镜是利用光的(??)原理制成的。
A.反射
B.折射
C.以上都对
二.填空题(共6题,共14分)
1.在水下航行的潜水艇是通过(???)观察海面上的活动情况的。
2.光是以(???)传播的,在传播中会遇到阻碍。
3.太阳、激光笔等光源,发出的光非常(???),不能直接用肉眼去看,它会对我们的眼睛造成(???)。
4.其他物体发出的(???)也具有不同的混合颜色。
5.地震主要发生在(???)这一部分。(填地核、地壳)
6.黑板用久了会产生“反光”现象,同学们会看不见黑板上的字,这是因为旧黑板反射出来的光线比粉笔字反射的光线(???)。(填“强”或“弱”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在有植物覆盖的小山丘上,土壤被雨水的侵蚀程度较小。(??)
2.红光和黄光的反射程度是一样的。(??)
3.光从一种物质进入到另一种物质时,它的传播路线会发生变化。这种现象叫作光的折射。(??)
4.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。(??)
5.光的传播方式和声音的传播方式是一样的。(??)
6.发生地震在室内无法及时撤离时,根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则,要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列名词与其相应的解释连起来:
反射??????光照在不透明物体上,在物体背后形成的阴暗区域
折射??????光照在物体的表面后会返回来
透射??????光在不同物质间传播时,会在交界面上发生弯折
影子??????光穿过透镜形成的行进线
五.简答题(共5题,共37分)
1.请你设计一个实验证明阳光是由不同颜色的光组成的。
2.模拟风卷起的的沙子对岩石的影响的实验时,砂纸模拟的是什么?实验中观察到了什么现象?实验中是什么力量使“岩石”发生了改变?给出你的解释。
3.影子(手影、皮影戏)的形成原因?
4.2008年5月12日四川汶川发生强烈地震,震级达里氏8.0级,烈度达到11度,共造成近10万人死亡或失踪,是建国以来破坏力最大的地震。地震是一种非常可怕的自然灾害,那么地震时我们应该怎样保护自己?
5.夏日炎热,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,请你用光的传播方式解释树荫的形成。
六.综合题(共3题,共26分)
1.实验:光照射烟雾的探索
准备一个水槽,在水槽中点燃线香,让线香的烟气充满水槽,用一支激光笔从水槽的一端照射过去,看到光线(???)。
我的解释是:(???)。
2.小丹将橡皮泥做成片状,平放在桌面上,然后分别进行下图中的操作。
用手在两端向中间挤压,橡皮泥隆起???????用手在两端向外拉伸,橡皮泥断裂
1.小丹做这个实验的目的是研究(????)。
A.地球结构B.地震的成因C.火山的成因
2.小丹的实验是一个(????)。
A.对比实验B.模拟实验C.测量实验
3.实验中的橡皮泥代表的是(????)。
A.土壤B.地幔C.岩层
4.地震给地表带来的改变是(????)。
A.剧烈的B.缓慢的
3.模拟火山喷发实验。
【材料】土豆泥、番茄酱、罐头盒(或不锈钢小盆)、铁架台、酒精灯、护目镜等。
1.【实验过程】在铁盒子里放一些土豆泥,模拟___________,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。
2.往洞里倒入一定量的番茄酱,模拟___________,用一层土豆泥封住洞口。
3.把铁盒子放在铁架台上,用酒精灯加热(模拟地壳深处___________的状态),观察现象。
4.【注意事项】封“火山口”的土豆泥要___________(填“厚”或“薄”),要佩戴好护目镜,番茄酱要适当稀释等。
5.【实验现象】加热一段时间,有热气冒出;受热后___________向外喷发。
6.【实验结论】火山喷发现象是由于地球内部
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