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六年级基本信息和自我介绍典型事例

示例文章篇一：

《我的六年级时光》

我，是一个即将告别小学六年级生活的孩子。这一年，发生了太多太多令我难忘的事，仿佛一部精彩的电影，在我的脑海中不断放映。

六年级刚开学的时候，我满心期待，觉得这一年一定会充满惊喜。我们的班主任是一位和蔼可亲的老师，她总是带着温暖的笑容，让我们感到无比亲切。

记得有一次数学考试，我因为粗心大意，考得很不理想。我心情低落地坐在座位上，心里充满了自责和担忧。这时，老师走到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，别灰心，一次考试的失利不代表什么，只要你总结经验，下次一定会进步的。”她的话语如同春风一般，吹散了我心中的阴霾。

在课堂上，我们总是充满了欢声笑语。有一次，语文老师给我们讲了一个有趣的故事，大家都听得津津有味。老师声情并茂的讲述，让我们仿佛置身于故事之中。突然，老师提了一个问题，大家纷纷举手回答。我的同桌小明高高地举起了手，大声说道：“老师，我知道！”他那自信的模样，惹得大家哈哈大笑。

而在体育课上，我们尽情地奔跑、玩耍。有一场拔河比赛，让我至今记忆犹新。我们班和隔壁班展开了激烈的较量，双方队员都紧紧地握住绳子，咬牙切齿地用力拉。“加油！加油！”场边的同学们不停地为我们呐喊助威。就在我们快要坚持不住的时候，班长大声喊道：“大家别放弃，一起用力！”最终，我们赢得了比赛，大家欢呼雀跃，紧紧相拥。

在一次班级活动中，我们一起动手制作风筝。我和好朋友小红一组，我们精心设计，认真制作。“哎呀，这里好像不太对。”我着急地说。小红安慰我：“别着急，我们再想想办法。”经过我们的努力，风筝终于做好了。我们拿着风筝在操场上奔跑，看着风筝高高地飞起，我们的心里充满了成就感。

这一年，我还参加了学校的朗诵比赛。站在舞台上，我紧张得手心出汗。看着台下老师和同学们鼓励的眼神，我深吸一口气，开始朗诵。“我的祖国，高山巍峨……”我的声音在礼堂中回荡，结束时，台下响起了热烈的掌声。

六年级的时光，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。但正是这些经历，让我不断成长，让我变得更加坚强和勇敢。

如今，六年级即将结束，我知道，这是一段美好时光的落幕，但也是新征程的开始。我会带着这些珍贵的回忆，继续前行，去迎接未来更多的挑战和精彩。

示例文章篇二：

《我的六年级时光》

时光匆匆，转眼间我已经来到了六年级。这一年，发生了许多令我难以忘怀的事情。

刚开学的时候，我充满了期待和紧张。新的教室、新的老师、新的课程，一切都让我感到既新鲜又陌生。

记得有一次，数学老师在课堂上提出了一个特别难的问题，大家都皱着眉头思考。我也在心里默默地琢磨着，突然，我灵光一闪，想到了答案。我小心翼翼地举起手，老师看到后，微笑着示意我回答。我站起身，紧张地说出了自己的想法。老师听后，脸上露出了欣慰的笑容，夸赞道：“回答得非常好！”那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜，也更加坚定了努力学习的决心。

我的好朋友小明，他是个特别活泼开朗的人。有一次，学校组织运动会，他毫不犹豫地报名参加了跑步比赛。比赛那天，他站在起跑线上，眼神坚定，充满了斗志。随着一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去。可是，在半途中，他不小心摔倒了。我们在场外都为他捏了一把汗，担心他会放弃。然而，他迅速爬起来，继续向前奔跑，最终冲过了终点线。虽然他没有获得第一名，但他的坚持和勇气赢得了大家的掌声。

还有一次，我们全班一起去郊外踏青。那天阳光明媚，微风轻拂。我们沿着一条小路走进了一片田野，金黄色的油菜花像一片金色的海洋，美丽极了。大家在田野里尽情地奔跑、欢笑。我和同桌小红一起追逐着一只彩色的蝴蝶，跑得气喘吁吁，却开心得不得了。

在六年级的学习生活中，也有遇到困难和挫折的时候。有一次考试，我因为粗心大意，成绩很不理想。我感到非常失落和沮丧，觉得自己付出的努力都白费了。回到家，我把自己关在房间里，默默地流泪。这时，妈妈走了进来，她轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“孩子，一次失败并不代表永远失败，只要你能吸取教训，下次一定会考好的。”妈妈的话像一束温暖的阳光，照亮了我心中的黑暗，让我重新振作起来。

六年级的时光，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。这些经历就像一颗颗璀璨的星星，镶嵌在我成长的天空中，让我的生活变得丰富多彩。我相信，在未来的日子里，无论遇到什么困难，我都会勇敢面对，因为六年级的这段时光教会了我坚强和勇敢。

站在六年级的尾巴上，我回首过去，心中充满了感慨。我会永远记住这一年的点点滴滴，带着美好的回忆，走向更加灿烂的明天。

示例文章篇三：

《我的六年级时光》

在我的记忆中，六年级是一段充满挑战与成长的旅程。

还记得刚升入六年级时，我满怀期待又有些许紧张。新的教室，新的老师，新的课程，一切都让我感到既新鲜又陌生。

那时候，我的同桌是个叫小雨的女孩。她性格开朗，总是带着甜甜的笑容。有一次