教科版五年级上册科学期中测试卷及参考答案（实用）.docxVIP

教科版五年级上册科学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，属于光源的是（??）。

A.萤火虫、彩虹

B.镜子、打火机

C.太阳、点燃的火柴

2.在“探究黑暗中能否看到红苹果”的实验中，下列描述最准确的一项是(??)。

A.我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间待了多长时间

B.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果

C.当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子

3.下列说法正确的是(??)。

A.没有光，我们眼睛也可以看到事物

B.光是自然生成的，不可创造

C.自身能发光的物体才是光源

4.光在玻璃中是以（??）的形式传播的。

A.直线

B.曲线

C.折线

5.下列哪一项的形成与水流的作用无关（??）。

A.黄土高原的沟壑

B.入海口三角洲

C.土壤沙化

6.在有阳光的日子里，当洒水车经过时，我们可以看到美丽的彩虹跟着洒水车移动，这是由于(??)。

A.光的直线传播

B.光的反射

C.光的折射

二.填空题(共6题，共24分)

1.科学家在月球上安置了几面特殊的镜子(???)。地球上的科学家向镜子反射光，光可沿入射光的路线返回。科学家测量了光(???)回地球需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为(???)万千米。

2.光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，也会发生(???)现象。

3.直尺斜着插入装水的杯子中，看上去发生了弯折，是由于光从(???)进入(???)时（两空选填“水”或“空气”），发生了(???)，光的传播方向发生了改变。

4.组成地壳的岩石可分为（???）、沉积岩和（???）三大类。

5.地球内部从外到内依次可以分为（???）、地幔、地核三部分。

6.让阳光透过三棱镜(???)到墙上，能看到(???)种颜色的光。

三.判断题(共6题，共12分)

1.太阳光通过三棱镜后分解成七种颜色的光，说明太阳光不是单纯色光。(??)

2.地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用。（??）

3.常见的陆地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。（??）

4.水和风都会快速地改变地形地貌。（??）

5.在科普频道，鹏鹏和小城看到了深圳地形图。他们发现深圳东部大部分是丘陵，西部大部分是平原，所以深圳的地形是西低东高。（??）

6.戈壁滩是风的堆积作用形成的。（??）

四.连线题(共1题，共20分)

1.我会连线。

山地????四周地势较高，中间低平????????????

丘陵????海拔500米以上，蜿蜒起伏，层峦叠嶂?????

高原????高低起伏，坡度较缓，由低矮山丘组成????

平原????海拔1000米以上，地形开阔，边缘陡峭????

盆地????海拔200米以下，宽广平坦，起伏很???????

五.简答题(共5题，共21分)

1.举例生活中哪些是应用了光的反射原理？（至少4例以上）

2.七色盘复合光实验的过程。

3.火山喷发会给环境带来哪些影响？（写出2点即可）

4.夏天，阳光照耀下，为什么我们常常看到树荫中间有点点圆斑？

5.彩虹形成的原理是？以及制作彩虹的有哪些方法？

六.综合题(共3题，共24分)

1.风化作用也能改变地形地貌。请你根据下面的现象描述，完成相关的问题。

在杯子里倒入一些石膏糊，撒上几粒豌豆，再倒入一些石膏糊，将结成块的石膏放入盛水的盘子，观察豌豆发芽后的石膏。

①这个实验是模拟(???)对岩石的作用。豌豆发芽后，你观察到石膏变化是(???)。

②我还知道(???)的作用，(???)的作用和动物的活动等也能改变岩石的模样。碎石继续风化就会变成越来越小的颗粒，这些颗粒与腐殖质、水等物质混合，形成(???)。

2.在三张矩形卡纸的同一位置分别打一个直径约1厘米小孔，用夹子分别固定并直立在桌子上；卡纸之间间隔约15厘米，保持所有的小孔在一条直线上；在最后一张卡纸之后约15厘米处，直立一张没有打孔的卡纸作为屏，关闭所有光源，保证手电简是唯一光源。把手电筒放置在离自己最近的卡纸前，并保持一定距离，使手电筒发出的光能直接穿过这些小孔，根据图示回答问题。

（1）图甲的纸屏上（???）（填“能”或“不能”，下同）看到手电筒的光斑。

（2）把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米，图乙的纸屏上（???）看到手电筒的光斑。

（3）我们做验证光的传播路线实验时，（???）使眼睛直对光源。

（4）以上实验说明了：（???）。

3.探索：地震成因的模拟实验

实验方法

（1）将小盒的两半拼接起来，在上面铺一层塑