第二单元 第二次工业革命和近代科学文化【速记清单】（教师版）.pdfVIP

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

第5课第二次工业革命

一、电力的应用

1.开始时间：19世纪六七十年代。

2.特点：科学研究同工业生产紧密结合。

3.最显著的成就：电的广泛使用。

4.理论基础：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。

5.主要发明：美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性电池、电影摄影机

和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力

下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会

进入“电气时代”。

二、内燃机和新的交通工具

1.另一重大成就：内燃机的发明是第二次工业革命重应用技术领域的另一重大成

就。

2.内燃机的发明：

①1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。

②1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。

③德国工程师迪塞尔发明了柴油内燃机。

3.内燃机的地位：内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输

领域内引发了一场变革。

4.汽车的发明：19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。

5.汽车流水线：1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车

制造业的革命。

6.内燃机的影响（作用）：内燃机的发明带动了相关的新型工业的发展，以内燃

机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极

大的便利。

7.1903年美国的莱特兄弟发明了飞机。

三、化学工业和新材料

1.背景：内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。

2.主要成就：

（1）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代火药。

（2）1869年，美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。

（3）1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维。

3.第二次工业革命的影响（意义）

（1）对人类社会：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。

（2）对资本主义国家：使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化

强国。

（3）对世界格局：主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义进入垄断资本（帝

国）主义；资本主义对外扩张增强，对世界产生深远影响。（如一战的爆发）

第6课工业化国家的社会变化

一、人口增长和大众教育

1．人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。

2.劳动力结构变化：工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，农业

人口减少，专门从事工业和商业的人数增加。

3.妇女社会角色变化：越来越多的妇女成为工业劳动者，这为妇女社会地位的提

高创造了条件。

4.19

大众教育：世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众

教育。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。

二、城市化

城市化进程加快：农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。19世纪中期以

后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来，人们的生活方式也在发

生着变化。

三、环境污染和贫富分化加剧

1.贫富分化加剧：（表现）资本家攫取了大部分社会财富，日益富裕；广大工人

在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。随着社会矛

盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。

2.环境污染严重：（表现）工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，

危害着人们的身体健康。

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第课近代科学与文化

一、科学家

1．牛顿：英国著名科学家，是近代自然科学的奠基人之一。

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（）他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析

和微积分学是他的三大成就。

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（）著作：年，《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学

科。

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（）影响：他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。

2.达尔文：

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（）地位：英国著名生物学家。

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（）成就：年出版《物种起源》，提出了进化论的观点。

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（）影响：《物种起源》的出版，打破了千百年来上帝创造万物的