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从《美国语文》窥探中国语文教学革新之路：比较、反思与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，国际教育交流与合作愈发频繁，中美教育对比成为教育领域的热门话题。美国教育体系凭借其独特的理念与方法，在全球范围内备受关注。而语文教育作为教育体系的核心组成部分，对于培养学生的语言表达、思维能力以及文化素养具有不可替代的作用，在两国教育中均占据重要地位。

语文教育是传承人类文化、培养个体素质的关键途径。通过语文学习，学生不仅能够掌握语言文字这一基本工具，提升沟通与表达能力，还能汲取历史、文化、哲学、艺术等多元知识，开阔视野，培养审美情趣、道德情操和社会责任感，促进自身全面发展。