人教版四年级上册数学精品教学课件 第7单元 第1课时 一格表示一个单位的条形统计图 (2).pptVIP

人教版数学四年级上册课件第1课时一格表示一个单位的条形统计图7条形统计图1.（）色的花最多，（）色的花最少。2.红花比蓝花多（）盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756探究点认识条形统计图（以一当一）这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？下面是A市2021年8月的天气情况。小东用统计表表示：天气情况天数晴阴多云阵雨雷阵雨96952天气情况晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952小红用象形图表示：晴阴多云阵雨雷阵雨还可以用条形统计图来表示:天气情况天数晴阴多云阵雨雷阵雨0123456789横轴，表示天气的种类。纵轴，表示各种天气的天数。一格表示1天，“以一当一”。晴阴多云阵雨雷阵雨很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天阵雨，2天雷阵雨。他们把数据都表示清楚了吗？天气情况晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。晴阴多云阵雨雷阵雨这两种方法，哪种表示更清楚？晴天比阴天多3天……统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较……条形图和统计表各有什么特点?你能得到哪些信息？天气情况晴阴多云阵雨雷阵雨天数969521．植树造林不仅能美化环境、净化空气，还能减少噪音。下面是向阳小学四(1)班同学植树情况统计图。(1)统计图中1小格表示()棵树。(2)四(1)班()组植树最多，植了()棵；()组植树最少，植了()棵。119241．阅读能开阔眼界，扩大知识面。荣老师要求四(2)班学生每天看课外书至少15分钟，下面是该班35名同学近一周(7天)看课外书的情况统计表。时间/分钟0~104105~140141~210211及以上人数412118

(1)把统计结果制成条形统计图。点拨：根据统计表中的数据绘制条形统计图，每格代表1人。(2)有()名同学没有完成老师布置的看课外书的作业。4点拨：荣老师要求每天看课外书至少15分钟，即一周至少要看15×7＝105(分钟)，观察统计表可知有4名同学没有完成老师布置的看课外书的作业。(3)针对上面的统计图，你想对四(2)班同学说点什么？(答案不唯一)总体来说，大多数学生平均每天看课外书超过了15分钟，希望每天看课外书少于15分钟的同学加油，多阅读，超过15分钟的同学继续保持。课堂总结这节课你有什么收获？条形图是统计数据的一种方法，条形图是用直条的长短来代表数据的大小，从条形统计图中能很容易地看出各种数据的大小，便于比较。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。