广西高校体育舞蹈课程资源开发利用：现状、问题与优化策略.docx

广西高校体育舞蹈课程资源开发利用：现状、问题与优化策略

一、引言

1.1研究背景

体育舞蹈，作为一项融合体育与艺术的运动，自20世纪80年代传入我国后，便以其独特的魅力迅速风靡。它集健身、娱乐、竞技和社交功能于一体，不仅能强身健体，还能培养优雅气质，提升审美能力，满足了人们对多元生活和精神追求的需求。在全民健身热潮的推动下，体育舞蹈得到了广泛的普及与发展，各类赛事层出不穷，参与人数逐年递增，逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。

在高等教育领域，体育舞蹈同样备受关注。1998年，国家教育委员会将体育舞蹈列为高等师范院校体育学科的必修课程，这一举措为体育舞蹈在高校的发展提供了有力的