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诗歌鉴赏的几种常见答题模式

提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。第一种模式：分析意境型

答题步骤和方法：描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

01思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、02伤感、孤独、烦闷、恬淡、03闲适、欢乐、仰慕、激愤，04坚守节操、忧国忧民等。05作用有：深化意境、深化主旨、意境深远、06意境优美、意味深长、耐人寻味、07言近旨远等。

答题示例：???????绝句二首（其一）???????????????????????????????????????杜甫?????????????????????????????迟日江山丽，春风花草香。?????????????????????????????泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。?注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动（步骤一）。这是一幅明净绚丽的春景图（步骤二）。体现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）。

练习：山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。滁州西涧韦应物（唐）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。竹里馆王维（唐）

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

第二种模式:分析技巧型提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

答题步骤和方法：（１）准确指出用了何种手法。（２）结合诗句阐释为什么是用了这种手法。（３）此手法有效传达出诗人怎样的感情。

表达方式有：叙述、描写、抒情、议论直抒胸臆和间接抒情修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、双关、用典等。表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、烘托渲染、借景抒情、寓情于景、托物言志、直抒胸臆、借古讽今、虚实结合等。描写手法有：(1)衬托，分正衬和反衬。(2)联想和想像，又叫虚实结合，(3)对比。(4)白描。

反衬：1、以动衬静，如“明月松间照，清泉石上流”；又如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；2、以乐写哀，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”

附：感受以乐写哀的手法春行即兴宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

??注：宜阳在今河南。唐代最大的行宫之一——连昌宫坐落在此。此诗作于安史之乱平息后不久。

???提问：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情景二端”。请从表达手法的角度来赏析这首诗。回答：这首诗寓情于景，句句写景，句句含情。（第一步）大片的土地荒芜，处处长满了茂盛的野草，轻泠的山泉再也没人用来灌溉，红颜吐芳的春花，任其自开自落，饱受战乱的人们无心观赏，春山一路，使人联想到山花烂漫，鸟语婉转，但加上空啼两字，整句以乐写哀，以闹衬寂，（第二步）表达了国破山河在，花落鸟空啼的愁绪，传达了诗人凄凉的心境和对时代的深沉