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- 2025-05-05 发布于北京
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沈阳二中2024-2025学年度下学期4月阶段测试
高二(26届)生物试题
说明:
1.考试时长75分钟,满分100分。
2.考生务必将答案答在答题卡相应位置上,在试卷上作答无效。
第I卷(45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.乳酸菌发酵在畜牧养殖中应用广泛,饲料行业因为乳酸菌的诸多优点开发出了乳酸菌添加剂用于青贮饲料发酵。关于乳酸菌下列说法正确的是()
A.一个泡菜坛中的所有乳酸菌构成一个种群
B.泡菜制作过程中,泡菜坛偶尔会发出“咕噜”的声音是因为乳酸菌发酵过程中产生了CO2
C.培养乳酸菌的培养基只需要含有碳源、氮源、水和无机盐
D.在青贮饲料中添加乳酸菌,可以提高饲料的品质,使饲料保鲜,动物食用后还能提高免疫力
【答案】D
【解析】
【分析】发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配置、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。
【详解】A、乳酸菌是能将糖类分解成乳酸的细菌的统称,因此乳酸菌不是一种生物,而是一类生物,A错误;
B、在制作泡菜过程中,乳酸菌发酵只会产生乳酸,无二氧化碳生成,B错误;
C、虽然各种培养基的配方不同,但一般都含有水、碳(提供碳元素的物质)、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐等营养物质,在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求。如,在培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素,C错误;
D、微生物在农牧业上的应用,可用于生产微生物饲料,如在青贮饲料中添加乳酸菌,可以提高饲料的品质,使饲料保鲜,动物食用后还能提高免疫力,D正确。
故选D。
2.在微生物培养过程中利用培养基为画布、细菌为颜料可以创作艺术图形。下图是利用3种微生物在同一培养基上作画的流程,有关叙述正确的是()
A.推测3种菌生长所需pH值、氧气条件基本相同
B.作画用培养基及接种工具均需要采用干热灭菌
C.作画的培养基必须用选择培养基,否则无法显现颜色
D.分次接种的目的是为了形成单菌落,防止菌落重叠
【答案】A
【解析】
【分析】培养基的概念及营养构成:
(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出的供其生长繁殖的营养基质。
(2)营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如,培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性,培养细菌时需将pH调至中性或微碱性,培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。
【详解】A、3种菌种能在同一个培养基、同种条件下生长,因而可推测3种菌生长所需pH值、氧气条件基本相同,A正确;
B、作画时用到的培养基需用高压蒸汽灭菌法灭菌,不属于干热灭菌法,而接种工具-接种环需经过灼烧灭菌处理,属于干热灭菌法,B错误;
C、显色培养基属于鉴别培养基,即作画的培养基必须用鉴别培养基,C错误;
D、分次接种的目的是为了在不同的部位出现不同的颜色,D错误。
故选A。
3.科研人员发现某个敞口被真菌M污染的培养皿中出现了大部分细菌能正常生长,唯独真菌M附近没有细菌生长的现象。科研人员认为这可能是真菌M产生了抑制细菌生长的物质。为验证该猜想,科研人员做了如图所示的实验。下列有关分析正确的是()
A.过程①使用了平板划线法接种真菌M,该过程中接种环至少要灼烧4次
B.若甲、乙和丙组的滤纸片周围都出现了抑菌圈,则说明上述猜想正确
C.过程②应取平板a中的单菌落置于培养基b中,其主要目的是选择培养
D.真菌M在培养基b中培养时,培养基中应加入琼脂
【答案】B
【解析】
【分析】1、微生物常见的接种的方法:
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】A、每次划线前均需灼烧接种环,根据图可知过程①使用了平板划线法接种真菌M共画线4次,?且该过程结束时还需要灼烧,所以该过程中接种环至少要灼烧5次,A错误;
B、根据图示信息可知,甲、乙和丙组都是不同种类的细菌,若甲、乙和丙组的滤纸片周围都出现了抑菌圈,则说明真菌M可能产生了抑制细菌生长的物质,B正确;
C、过程②应取平板a?中单菌落置于培养基?b?中,其主要目的是扩大培养,获得更多的纯培养物,C错误;
D、真菌M?在培养基b
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