新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【易错题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个地方长期的天气状况叫（??）。

A.温度?????B.气温?????C.气候

2.我们在实验室做“热气球”实验，塑料袋鼓起来但是没有飘起来，可能的原因是（??）。

A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长

3.我们每天都要呼吸空气，如果没有空气，人类会怎么样？（??）

A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便

4.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

5.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

6.小明在操场上测风向，结果发现风向标的箭头指向西，这时刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

7.下列需要借助空气来完成的事是（??）。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

8.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25°C，凉亭处22℃。这时气温应记作（??）。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

9.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

10.下图中的三种测量水温的方法，（??）是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

2.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

3.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

4.水变成水蒸气后，体积会（???）。

5.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

6.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

7.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（???）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（???）有空气。

8.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为（???）阻隔了水和纸巾的接触，（???）占据了杯子的空间。

9.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

10.游戏时，注射管口不能对着（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

2.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（??）

3.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

4.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（??）

5.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。??（??）

6.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（??）

7.在封闭的条件下不能形成风。（??）

8.在制作雨量器时，选什么形状的容器都可以。（?）

9.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

10.降水量的单位是厘米。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

5.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的：

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中，没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书，最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中，错误的操作是________（填“A”“B”“C”）正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下，