边疆多民族地区大学生六观教育:现状、问题与优化路径探究.docx

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边疆多民族地区大学生“六观”教育:现状、问题与优化路径探究

一、引言

1.1研究背景

我国作为统一的多民族国家,民族众多且分布广泛,边疆地区往往是多民族聚居之地。这些地区由于独特的地理位置和历史文化背景,在国家发展中占据着重要的战略地位。边疆地区不仅是国家领土安全的重要屏障,也是不同民族文化交流融合的前沿地带。大学生作为国家未来发展的中坚力量,他们在边疆多民族地区的成长和发展,对于当地的稳定、繁荣与进步有着深远影响。在全球化和信息化快速发展的时代背景下,边疆多民族地区的大学生面临着多元文化的冲击和复杂多变的社会环境。一方面,互联网的普及使得各种思想文化和价值观念迅速传播,大学生更容易接触到来

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