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数学文化对学生学习积极性的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨数学文化对学生学习积极性的影响，分析数学文化在激发学生学习兴趣、提高学习动机和培养创新能力等方面的积极作用。通过实证研究，本文提出了一系列具有实践意义的策略，以促进数学文化的传承与发展，从而提高学生的学习积极性。
关键词：数学文化；学习积极性；影响；策略
一、引言与背景
（一）数学文化对学生学习积极性的积极影响
1.数学文化能激发学生的学习兴趣
数学文化作为一种独特的文化现象，具有丰富的内涵和广泛的应用。在数学文化的熏陶下，学生可以感受到数学的美妙与神秘，从而激发他们对数学的学习兴趣。数学文化中的趣味性、故事性和实践性等特点，使学生在
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