2025年高中数学必修第一册同步导学案(湘教版)6.1 获取数据的途径及统计概念.DOCXVIP

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第6章统计学初步

6.1获取数据的途径及统计概念

最新课程标准

1.知道获取数据的基本途径,包括:统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等.

2.了解总体、样本、样本量的概念,了解数据的随机性,了解样本与总体的关系.

学科核心素养

1.了解获取数据的途径及统计中的概念.(数学抽象)

2.通过获取数据的途径获取有关数据.(数据分析、数学建模)

教材要点

要点一收集数据

从使用者的角度看,统计数据主要来自两条途径:间接来源和直接来源.

1.数据的间接来源

如果与研究内容有关的原信息已经存在,我们只是对这些原信息重新加工、整理,使之成为我们进行统计分析可以使用的数据,就称该原信息为间接来源的数据.间接来源数据又称为二手数据.

2.数据的直接来源

通过调查和实验的方法获取数据称为直接数据或第一手数据.

要点二统计中的几个基本概念

1.总体与个体:把________的全体叫作总体,把总体中的成员叫作个体.

2.样本:从总体中抽取的一部分个体就称为总体的一个样本,样本也叫作观测数据,构成样本的________称为样本容量,简称样本量.从总体中抽取样本的工作称为抽样.

3.普查与抽样调查

统计调查一般分为两种:普查与抽样调查.

(1)普查:又称________,即对需要调查的对象进行逐个调查.

(2)抽样调查:从调查对象的总体中,抽取若干个个体进行调查.

状元随笔总结普查与抽样调查的对照表

调查方法

普查

抽样调查

特点

优点

①所取得的资料更加全面、系统;

②调查特定时段的社会经济现象总体的数量

①迅速、及时;

②节约人力、物力、财力,对个体信息的了解更详细

缺点

耗费大量的人力、物力、财力

获取的信息不够全面、系统

适用范围

总体容量不大,要获取详实、系统、全面的信息

①大批量检验;

②破坏性检验;

③不必要普查等

基础自测

1.思考辨析.(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)通过互联网获取的数据是间接数据.()

(2)普查所取得的资料更全面.()

(3)抽查的结果具有确定性.()

(4)样本量是一个有单位的量.()

2.下列调查中,必须采用普查的是()

A.调查某品牌电视机的市场占有率

B.调查某电视连续剧在全国的收视率

C.调查高一(1)班的男女同学的比例

D.调查某型号炮弹的射程

3.下列要研究的数据一般通过试验获取的是()

A.某品牌电视机的市场占有率

B.某电视连续剧在全国的收视率

C.某校七年级一班的男女同学的比例

D.某型号炮弹的射程

4.下列调查属于抽样调查的是________.(只填序号)

①为了了解高一(4)班每个学生的视力情况,对全班同学进行调查;

②为了了解人们对2023年春节联欢晚会(央视)的收视情况,对部分电视观众进行调查;

③某乳业公司对其当天生产的液态奶制品进行质量检验;

④医生检验某病人血液中血糖的含量.

题型1统计中几个基本概念的理解

例1(多选)为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生测量其身高,下列说法不正确的是()

A.总体是240

B.个体是每一名学生

C.样本是40名学生

D.总体是全校240名学生的身高

方法归纳

解决此类问题要明确概念的实质,应注意两个问题

(1)调查对象是什么,如本例调查对象是“每名学生的身高”,不是“每名学生”.

(2)样本容量是样本中个体的数目,无单位.

跟踪训练1为了了解高一年级学生的视力情况,特别是近视率问题,抽测了100名学生的视力情况(数据).在这个过程中,100名学生的视力情况(数据)是()

A.总体B.个体

C.总体的一个样本D.样本容量

题型2普查与抽查

下列问题中,

①调查我市中小学生每天的课外阅读时间;

②某列车中有位乘客感染了2019-nCoV病毒,对乘坐此列车的乘客进行检查;

③调查2020年2月20日济南长清区地震后,济南市民的心理健康状况;

④调查某快餐店中8位店员的收入情况.

适合普查的是________,适合用抽样调查的是________.(填序号)

方法归纳

选择普查与抽样调查的大体标准是:当总体容量很大时,通常是通过科学的抽样方法抽取具有代表性的样本进行抽查;当总体容量较小时,如果所进行的调查没有破坏性,那么可以选择普查,但是,如果所进行的调查具有破坏性,无论总体容量是多少,都只能选择抽样调查.

跟踪训练2(多选)下面的四个问题中,可以用抽样调查方法的是()

A.某医院库房工作人员对新入库的10万只一次性医用口罩进行质检

B.中国银行某分行对某公司100万元存款的现钞的真假检验

C.空降兵战士检查20个伞包及伞的质量

D.一汽大众质检部门检验最新一批斯柯达汽车的防碰撞性能

题型3设计调查方案

例3你的班主任想

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