基于核心素养的2021年高考化学试题剖析与教学策略探寻.docx

基于核心素养的2021年高考化学试题剖析与教学策略探寻

一、引言

1.1研究背景

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育领域的核心议题。核心素养是指学生在接受教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，它涵盖了知识、技能、情感、态度、价值观等多个维度，是学生全面发展的重要基石。随着时代的发展，社会对人才的需求不再局限于知识的记忆与简单应用，更注重学生的创新能力、实践能力、批判性思维以及社会责任感等综合素养。因此，培养学生的核心素养成为教育的重要使命，也是教育改革的核心目标。

高考作为我国选拔人才的重要途径，其命题方向和考查内容对中学教学具有重要的导向作用