教科版一年级上册科学期末测试卷精品【全优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

2.纸蛙跳得最远的是（?）。

A.小红????B.小明????C.小丽

3.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

4.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

5.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

6.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

7.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

8.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

9.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

10.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

二.填空题(共10题，共50分)

1.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

6.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

7.共同的（???）是公平比较的基础。

8.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

2.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

3.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

4.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

5.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

6.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

7.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

8.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

9.我比小枫高。（??）

10.这两棵树一样高。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共18分)

1.读图题。

（1）文具盒大约有（???）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（???）个小立方体长。

2.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.果皮

2.形状；颜色；大小