多元视角下留学生汉语网络新词语教学设计探究.docx

多元视角下留学生汉语网络新词语教学设计探究

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，互联网已深度融入人们生活的方方面面。截至2024年12月，中国网民规模达10.32亿，互联网普及率达73.5%。在这样的环境下，网络新词语如雨后春笋般不断涌现。仅在2024年，就有众多网络新词语流行开来，如“显眼包”，它原本用来形容那些在群体中格外引人注目的人或事物，带有一定的调侃意味，后来被广泛应用于各种语境，无论是形容搞笑的行为，还是突出独特的个性，都十分贴切；“多巴胺XX”，这一表达通过色彩心理学与消费行为的结合，不仅带动了相关产品的销售，还成为一种文化现象，反映了人们