人教A版高中数学必修第二册7.2.2 复数的乘除运算【课件】.pptxVIP

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  • 2025-05-09 发布于广东
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人教A版高中数学必修第二册7.2.2 复数的乘除运算【课件】.pptx

7.2.2复数的乘除运算;

已知两个复数z?=a+bi,z?=c+di(a,b,c,d是实数)

(1)加法法则:z?+z?=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(c+d)i.

(2)减法法则:z?-z?=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i.;

z?+z?=Oz?+Oz?=oz

y

z?(c,d;

向量z?z?

z?(c,d)

z?(a,b)

X;

3.复数模的几何意义:

已知两个复数z?=a+bi,z?=c+di(a,b,c,d

z?-z?|表示:复平面中点

Z?与点Z?间的距离

特别地,|z|表示:

复平面中点Z与原点间的距离;

1.掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则.2.对复数除法法则的运用.3.乘法的运算法则与运算律.4.共轭复数的定义是什么.

素养目标

1.数学抽象:复数乘法、除法运算法则;2.逻辑推理:复数乘法运算律的推导;3.数学运算:复数四则运算;4.数学建模:结合实数范围内求根公式和复数四则运算,解决复数范围内的方程根问题.;体会课堂探究的乐趣,汲取新知识的营养,

让我们一起走进课堂吧!;

探究点1复数乘法运算

我们规定,复数乘法法则如下:

设z?=a+bi,z?=c+di是任意两个复数,那么它们的乘积为:

(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2

=ac+adi+bci-bd

=(ac-bd)+(ad+bc)i.

即(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i

注意:两个复数的积是一个确定的复数.;

请验证乘法是否满足交换律?

对任意复数z?=a+bi,z?=c+di则z?z?=(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2

=ac+adi+bci-bd=(ac-bd)+(ad+bc)i

而z?z?=(c+di)(a+bi)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i

所以z?Z?=Zz?1

交换律;

【乘法运算律】

对任意z?,z?,z?∈C,

Z1Z2=Z2Z1

(z?Z?)·Z?=z?(z?°Z?)

z?(z?+z?)=z?z?+z?Z?;

例1计算(1-2i)(3+4i)(-2+i).

分析:类似两个多项式相乘,把i2换成-1

解:(1-2i)(3+4i)(-2+i)

=(11-2i)(-2+i)

=-20+15i.;

【变式训练】:

1.计算(-2-3i)(-2+3i)=13

2.已知(3+i)z=10,则石=3-i

解析:设z则

(3+i)(a+bi)=(3a-b)+(a+3b)i=10

,解得∴Z=3-i;

探究点3复数除法的法则

类比实数的除法是乘法的逆运算,我们规定复数的除法是乘法

的逆运算.试探究复数除法的法则

满足(c+di)(x+yi)=a+bi(c+di≠0)的复数x+yi

叫做复数a+bi除以复数c+di的商.;

(a,b,c,d∈R,???c+di≠0).;

方法:在进行复数除法运算时,通常先把

(a+bi)÷(c+di)写成的形式,再把分子与分母都乘

以分母的共轭复数c-di,化简后就可得到上面的结果.这与做根式除法时的处理是很类似的.;

在做根式除法时,分子分母都乘以分母的“有理化因

式”,从而使分母“有理化”.这里分子分母都乘以分母的“实数化因式”(共轭复数),从而使分母“实数化”.;

例3计算(1+2i)÷(3-4i).

解(1+2i)÷(3-4i);

【变式训练】(1).(7+i)÷(3+4i),

解析:(1)(7+i)÷(3+4i);

注:复数的四则混合运算类似于分式的运算进行通

分、化简等;

1.复数乘法与实数多项式乘法类似,在计算两个复数的乘积时,先按照多项式的乘法展开,再将i2换成-1,最后合并同类项即可.

2.根据复数的除法法则,通过分子、分母都乘分母的共轭复数,使“分母实数化”,这个过程与“分母有理化”类似.

与复数有关的方程问题,一般是利用复数相等的充要条件,把复数问题

实数化进行求解,根与系数的关系仍适用,但判别式“△”不再适用.

1.数学抽象:复数乘法、除法运算法则;

2.逻辑推理:复数乘法运算律的推导;

3.数学运算:复数四则运算;

二4

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