2024年江苏卫生健康职业学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年江苏卫生健康职业学院招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家助学金

B.国家助学贷款和国家奖助学金

C.国家助学贷款和国家励志奖学金

D.国家助学贷款和国家奖学金

【答案】：C

2.在职业生涯规划的流程中,（）是制定职业生涯规划的关键。

A.职业定位

B.环境评价

C.自我评价

D.确立目标

【答案】：D

3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

A.帮助大学生进行职业评价

B.开展择业咨询

C.帮助大学生选择工作

D.提供职业信息

【答案】：C

4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.至退役后两年

B.两年

C.一年

D.至退役后一年

【答案】：D

5.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.学生的思想汇报

B.电话通知

C.E－mail通知

D.班会通知

【答案】：A

6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

D.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

【答案】：B

7.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的层次结构

B.高等教育规模和质量

C.高等教育的程度结构

D.谁来办学、为谁办学和怎么办学

【答案】：D

8.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。

A.教授治学与同行评议的关系

B.校长治校和教授治学的关系

C.行政与学术的关系

D.党委领导与校长负责的关系

【答案】：C

9.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.专业评估

B.层次评估

C.水平评估

D.等级评估

【答案】：C

10.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.专业为师

B.身正为师

C.品德为师

D.经验为师

【答案】：B

11.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。

A.关注生存

B.关注发展

C.关注学生

D.关注情境

【答案】：A

12.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.应用者角色

B.教学者角色

C.研究者角色

D.服务者角色

【答案】：B

13.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。

A.专业培养目标

B.课程培养目标

C.学科培养目标

D.学院培养目标

【答案】：A

14.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。

A.客观性

B.操作性

C.公共性

D.检验性

【答案】：A

15.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师人格

B.教师角色期望

C.教师威信

D.教师角色

【答案】：C

16.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。

A.工龄计算

B.补充养老保险

C.福利待遇

D.社会保险费

【答案】：B

17.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。

A.元认知策略

B.计划策略

C.资源管理策略

D.组织策略

【答案】：D

18.人格包括（）和气质两部分。

A.个性

B.能力

C.品格

D.性格

【答案】：D

19.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）。

A.教师的社会地位

B.高尚的思想、良好的道德品质

C.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯

D.渊博的知识、高超的教育教学艺术

【答案】：A

20.1963年《罗宾斯报告》建议“所有有能力并且有希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”，使英国高等教育进入了一个（）的新时代。

A.“谁有资格谁升学”

B.“谁有意愿谁升学”

C.“谁能受益谁升学”

D.“谁有能力谁升学”

【答案】：C