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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
2.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
3.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
4.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
5.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
6.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
7.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
8.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
9.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
10.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
二.填空题(共10题,共68分)
1.在括号中写出植物对应的名称。
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
5.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
10.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们不能随意伤害植物。(??)
2.植物是不会生病的。(??)
3.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
4.植物都生活在土里。(?)
5.测量一次就能得出准确的结果。(??)
6.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
7.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)
8.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
9.大树的茎比菊花的茎细。(??)
10.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共20分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
2.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
3.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的
图中的小女孩使用了(??)的观察方法。
A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
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