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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
2.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
3.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
4.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
5.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
6.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
7.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
8.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
9.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
10.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共40分)
1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
5.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
9.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
2.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
3.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
4.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
5.多测量几次,结果更准确。(??)
6.橡皮的长度是4厘米。(??)
7.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
8.预测是测量之后要做的一步。(?)
9.软尺可以用来测量腰围。(??)
10.同一种植物的叶的形状基本相同。(???)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共28分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.C
7.C
8.A
9.B
10
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