教科版四年级上册科学 期末测试卷（巩固）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果要保护好环境，平时出行最好采用（??）。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

2.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（??）。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

3.早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为（??）种食物。

A.1????B.2????C.3

4.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（??）。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

5.拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音（??）；皮筋越松，声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

6.（??）是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

7.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（??）振动产生的。

A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇

8.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈，橡皮筋产生的力的大小是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

9.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

10.下面物体中，靠反冲力运动的有（??）。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

二.填空题(共10题，共30分)

1.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

2.尺子振动的（???）受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。

3.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（???）。

5.任何物体振动都能发出（???）。

6.如果没有能量，自然界就不会有（???）和（???），也不会有（???）了。

7.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（???）运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很（???），比如轮胎表面，其实是为了（???）摩擦力。

8.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

9.在我们身边，到处都能听到（???），并能从它那里获得很多。

10.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

2.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（???）

3.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

4.声音有高有低，声音的高低就是声音的大小。（??）

5.用手按住正在发生的鼓面，使它不再振动，鼓面仍然能发出声音。（??）

6.在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（??）

7.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

8.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

9.在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（???）

10.我们周围的声音有的悦耳，有的刺耳。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

2.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.我们怎样保护自己的听力？

5.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共2题，共14分)

1.阅读下面的材料，回答问题。

二胡是一种拉弦乐器，有两根弦。现代二胡以纯五度定弦，在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件，独立发展出不同形状的弓弦乐器，如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦